機關作風集中整頓活動個人總結

2021-03-04 06:47:21 字數 1699 閱讀 3020

按照中共市委**部機關作風集中整頓月活動的部署,在機關幹部作風整

頓過程中,我按照《xx市委關於機關作風集中整頓月活動的意見》,通過認真

學習,對自己的工作及思想動態,進行了深刻查詢和認真剖析,找出了自己在

思想、學習、工作、生活中存在的問題,明確了今後整改的方向,為以後的工

作學習打下了良好的基礎。

一、加強學習,提高理論素質。

通過這次整頓,認真學習了如下檔案:中共十七大報告;領導幹部要認認真真學習老老實實做人乾乾淨淨幹事;關於中國特色社會主義理論體系的幾

點學習體會和認識;民建**九大工作報告;民建章程;學習貫徹中共省、市

委工作會議,全市**系統領導幹部讀書會精神宣講提綱;xx市委關於建設學

習型組織的意見;第20次全國**工作會議精神問答;民建**檔案匯編;成思危論民建工作;xx市委工作報告;陳昌智在中常委九屆三次會議上的講話、

在民建全國政治交接學習教育活動經驗交流會上的講話;馬培華在民建全國政

治交接學習教育活動經驗交流會上的講話,公務員法以及部分**領導人的重

要講話。

在學習的同時建立了讀書筆記,邊學習邊記錄,樹立終身學習的理念,針對黨派工作的特殊性和公務員的責任和義務,認真學習,為以後的工作奠定

堅實的理論基礎。

二、按照「認真、專業、務實」的要求,做好機關工作。

通過學習,明白了「認真、專業、務實」要求的內涵。認真是一種態度,專業是一種素質,務實是一種作風,三者密切聯絡,互為條件,不可分割。認

真的態度是做好工作、辦好事情的重要前提,是對我們每乙個幹部的起碼要求;專業的素質是履行職責、完成任務的基本條件,是我們每一名幹部必須具備的

業務技能和素養;務實的作風是推動落實實現目標的最終保證,應該成為我們

每一名幹部的自覺行動進一步解放思想。

要按照「認真、專業、務實」的要求,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天

能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。切實做到辦事不拖拉,做到事事有計畫、件件有落實,並不斷自我加壓,保持

良好的精神狀態,統籌安排好各項工作,提高工作效率。

三、嚴格按照公務員的要求,履行職責。

模範遵守憲法和法律;按照規定的許可權和程式認真履行職責,努力提高工作效率;全心全意為人民服務,接受人民監督;維護國家的安全、榮譽和利益;忠於職守,勤勉盡責,服從和執行上級依法作出的決定和命令;保守國家

秘密和工作秘密;遵守紀律,恪守職業道德,模範遵守社會公德;清正廉潔,

公道正派;法律規定的其他義務。要按照公務員法嚴格要求自己,努力成為一名合格的公務員,為建設經濟文化強市貢獻出自己的乙份力量。

四、加強自身建設,提高服務能力。

黨派機關面對的成員是:知識層次高,分布廣。特別是近年來一大批知識結構、文化層次較高的成員加入到民主黨派,作為民主黨派的機關幹部如不

注意加強學習,就很難與這部分成員交流和溝通,更談不上為會員服務。通過

學習,全面提高自身的理論水平和政策水平,養成融會貫通文化素養和嚴謹理

性的科學精神;通過會務實踐和鍛鍊,培養組織協調能力,努力把自己造就成

「通才」和工作上的「多面手」。

作為民建市委的一名新同志,在此次活動當中,通過短時間的集中學習,了解了民主黨派機關工作的特殊性,緊密結合工作實際加強學習,按照「認真、專業、務實」的要求認真的查詢自己的不足,提公升自己的專業素質和工作水平,確定了以後的工作目標和學習方向。

特別說明,僅供參考。

XX機關作風整頓個人總結

機關作風整頓自查總結報告 通過這次轉變幹部作風,加強機關行政效能建設活動,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風 工作態度等方面存在的問題,並對其成因以及危害進行更深層次的剖析,針對自己工作中存在的突出問題,從思想 工作 學習等方面進行了自查。現就自查情況...

機關作風整頓活動個人剖析材料

三 下一步整改措施 1 加強學習,提高理論水平和工作能力。進一步加強學習,在學習的深度和廣度上下功夫,不僅要加強政策理論的學習,還要加強業務知識的學習,不僅要增強服務群眾的本領,還要學會如何服務群眾。2 立足本職,強化服務。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民願意不願意 高興不高興,作...

整頓機關作風個人剖析材料

自開展機關作風整頓建設活動以來,本人對照建設活動要求,認真討論,深刻反思,更進一步地查詢出了自己存在的問題及其原因匯報如下 一 存在的問題 1 學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的範圍較窄,系統性 專業性 深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。學習動力不足,缺乏主動性主要...