心理健康中心工作計畫書

動物醫學院工作

計畫書心理健康中心

2012/10/21

心理健康中心

工作計畫書

心理健康中心的職能：

1、負責我院學生心理狀態普查工作。

2、宣傳心理健康知識，開展團體輔導活動，使學生能夠不斷的完善自己的人格。

心理健康中心的宗旨：

使每個人都成為自己的心理諮詢師。

本學年的工作規劃：

1、培訓心理聯絡員的心理理論知識，使我們的團隊更加專業。

想搞好我院學生心理健康工作，必須要有專業的團隊做保證。各班心理聯絡員在我們的工作中起著舉足輕重的作用，只有專業，才能敏銳覺察到受心理困擾的同學，才能給予恰當的關心與幫助。培訓分兩方面：

一、心理聯絡員的工作技巧、恰當言談舉止等職責素養；

二、心理正常（心理健康、心理不健康），心理異常的區別等必備理論知識。

2、豐富的、多樣性的心理健康知識宣傳。

首先，內容的豐富性，比如：社交焦慮症，壓力與健康，溝通與人際關係，氣質和性格等。

其次，宣傳形式的多樣性，根據需要，宣傳的媒介可以有網路、小卡片、宣傳板、海報等。

3、每月一次的心理狀態調查及全班解決方案的制定。

科學擬定匿名心理狀態調查表（與校心理諮詢中心的專家及本院輔導員老師商量擬定）。各班心理聯絡員將本班調查問卷進行彙總並分析，從中摘出典型問題，然後就此召開主題班會，向同學們提問：「如果你遇到這樣的問題，你會怎麼做？

」。將同學們的解決方法進行彙總，集思廣益，最終得出針對某一問題的最佳解決方案，最後將此解決方案呈遞給專業心理輔導老師，請老師對此進行點評。通過這樣，可以提高同學們的自我認識能力，也告訴同學們：

遇到困惑、問題，最重要的是找出最佳解決方案，而不是一直糾結在困惑與問題中。

四、針對性的開展「團體輔導」活動。

「團體輔導」活動除了邀請校心理諮詢師進行團體輔導，也可以有其他豐富多樣的有意義的集體活動。

（一）、組織**勵志的，充滿正能量的影視作品。優秀的影視作品會讓我們有所感悟和收穫，或許裡面的一句話就可以鼓舞我們，改變我們的人生。電影**完畢後，歡迎同學們發表觀後感，並向同學們現場發放印有經典語句的精美卡片。

（二）、號召並組織同學們做公益事業。我們的公益事業可以有：下鄉支教支農，關心空巢家庭、集體植樹、宣傳環保等等。讓同學們在奉獻中感到自己價值的存在，在奉獻中收穫感恩與快樂。

（三）、班級或宿舍風采交流。以班級或宿舍為單位，製作班級或宿舍風採集並互相交流。我們這樣做的目的，是為了讓同學們對自己知道的更多，也讓自己被他人知道的更多。

這樣，我們普遍的社交焦慮症就會得到很好的改善。

（四）、在院裡組織定期的**舞會。**舞會不僅能讓我們享受到藝術的美，而且是乙個很好的交流平台。通過它，我們可以提高溝通的技巧，可以收穫和培養友誼，可以克服社交焦慮症等。

總結：健康，是個永恆的主題，身心健康是乙個人幸福的保障。學生身心健康是順利完成學業、實現理想的前提。我相信，熱情和專業會讓我院心理健康工作更上乙個台階。

計畫人：王進鋒

2012/10/21