班級城鄉二
學號 2012062202
姓名聶愈人
在校大學生兼職情況調查方案設計
一、 調查背景：
提前規劃職業生涯校園流行兼職熱
當「畢業即失業」、「大學生就業難」的現象充斥著我們的眼球時，那些在「第一起跑線」——高考中艱難取勝的大學生們，不得不為明天不確定的「飯碗」隱隱擔心，提前在不相信眼淚的「第二起跑線」——工作上加油使勁。大學校園中的兼職熱，已經成為社會關注的話題。
二、調查目的：
要求詳細了解在校大學生兼職各方面的情況，為該方案提供依據。
1、全面摸清大學生的兼職情況現狀
2、了解有多少大學生對兼職看法
3、了解大學生對兼職的認識
4、如果過分兼職和自己的學業衝突怎麼辦？
三、調查物件及抽樣：
物件：民政學院在校大學生
此次調查決定採用分層隨機抽樣法：先按其住宿條件的不同分為兩層：公寓學生與普通宿舍學生，然後再進行隨機抽樣。
學生：300名其中住公寓的學生佔50%。
主要集中在家教、**、市場調查、打字員、發傳單等領域的兼職大學生
四、研究假設：
兼職可能影響學習
兼職對以後找工作有幫助
兼職會有安全隱患
兼職有時會受騙
兼職可以減輕父母的經濟負擔
五、調查內容與工具：
1、調查工具：問卷調查表、筆
2、調查內容：大學生的基本生活消費、大學生的消費觀念、大學生認為做兼職是否可取
六、調查員的規定：
1、 儀表端正、大方。
2、 舉止談吐得體，態度親切、熱情。
3、 具有認真負責、積極的工作精神及職業熱情。
4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。
七、人員安排：
根據我們的調查方案，在學校內進行本次調研需要的人員安排具體配置如下：
調查問卷與工具準備：2名
調查人員： 4名
資料整理與資料分析：2名
調查報告撰寫： 2名
八、調查方法及具體實施：
問卷調查為主
具體實施方法如下：
在完成市場調查問卷的設計與製作以及調查人員的培訓等相關工作後，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發給各調查人員，統一選擇中餐或晚餐後這段時間開始進行調查（因為此時學生們多剛呆在宿舍裡，便於集中調查，能夠給本次調查節約時間和成本）。調查員在進入各宿舍時說明來意，並特別宣告在調查結束後將贈送被調查者精美禮物乙份以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結果。
調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員可當時收回問卷
九、調查程式及時間安排：
調查大致來說可分為準備、實施、研究、總結四個階段。
1、準備階段：它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。
2、實施階段：根據調研要求，採用多種形式，由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的資訊。
3、研究階段：將收集的資訊進行彙總、歸納、整理和分析。
4、總結階段：將調研結果以書面調研報告的形式表述出來，並進行評估。
按調研的實施程式，可分七個小項來對時間進行具體安排：
調研方案、問卷的設計 1周
調研方案、問卷的修改、確認 1周
專案準備階段（人員培訓、安排） 1周
實地訪問階段 1周
資料統計分析階段 1周
調研報告撰寫階段 1周
十、經費預算
1、策劃0
2、調查人員 5元
3、問卷列印費 5
4、調查問卷影印 500份*0.315元
5、調查報告**費總計25元
問卷調查例項
1.()你對你的學習成績感覺
a.很滿意 b.還可以c.一般般d.很差
2()你覺得在大學期間學習成績重要嗎
a.非常重要 b重要 c.一般
3()你有多常去圖書館
a.經常去 b.乙個學期幾次 c.考試前才去 d.沒有去過
4()你去圖書館為了
a.做作業 b.看課外書 c.去電子閱覽室上網d. 打發時間或睡覺
5()你有自己預習或複習所學內容嗎
a有b有時有c沒有
6()你是怎樣聽課的
a. 認真聽老師講課做好筆記
b. 只是聽老師講
c. 自己學自己的
7()你自己每天的除上課時間外，自己學習的時間有
1.1.你對你的學習成績感覺*
第一選項
還可以一般般很差 請選擇1.你對你的學習成績感覺
2你覺得在大學期間學習成績重要嗎*
非常重要
重要 一般
請選擇你覺得在大學期間學習成績重要嗎
3.你有多常去圖書館*
經常去乙個學期幾次
考試前才去
沒有去過
請選擇你有多常去圖書館
4.你去圖書館為了*
做作業看課外書
去電子閱覽室上網
打發時間或睡覺
請選擇你去圖書館為了
5.你是怎樣聽課的*
認真聽老師講課做好筆記
只是聽老師講課
自己學自己的
請選擇你是怎樣聽課的
6.你有自己預習或複習所學內容嗎*
有有是有沒有
請選擇你有自己預習或複習所學內容嗎
7.你自己每天的除上課時間外，自己學習的時間有*
兩個小時或以上
一到兩個小時
極少 請選擇你自己每天的除上課時間外，自己學習的時間有
8.老師布置的作業你會*
認真按時完成
從來沒有做過
有時做，有時不做
抄別人的
和同學一起討論共同完成
請選擇老師布置的作業你會
9.你有參加社團嗎？*
有沒有（沒有可以直接跳過第10，11題）
請選擇你有參加社團嗎？
10.你能很好兼顧社團與學習嗎？*
可以一般不太可以
請選擇你能很好兼顧社團與學習嗎？
11.你覺得社團的工作與你的學習有衝突嗎？*
有沒有請選擇你覺得社團的工作與你的學習有衝突嗎？
12.大學期間有逃過課嗎*
乙個星期一次或更常
兩三個星期一次
乙個學期一兩次
從來都沒有
請選擇大學期間有逃過課嗎
13.如果有逃課，是為了做什麼？（沒有逃課的不用填）*
為了學自己認為更重要的科目
社會實踐包括兼職
社團工作
純粹是覺得上課無聊逃課玩
請選擇如果有逃課，是為了做什麼？（沒有逃課的不用填）
社會調查方案設計
貴州財經學院在校大學生同居現象調查方案設計 一 調查背景 在當今高校，大學生談戀愛已經是很普遍的現象，在校大學生的年齡平均在20歲左右，已經是合法的公民 成年人。而隨著大學校門的逐步敞開，越來越多的大學生在 以愛情的名義 出雙入對，共築愛巢，這一現象引起家長 老師 學校乃至社會的關注。貴州財經學院的...
社會調查方案設計
訪問調查法 在學校某個固定的地點以標準化問卷的形式進行方便詳細的訪問調查，彌補僅僅在教室中自習同學調查的不足，且容易收回問卷。五 調查物件和研究內容 分析單位 南昌大學大 一 大二 大三的部分大學生為物件。研究內容 在校學生對就業形勢所持的看法以及今後對自身的認識和今後面對嚴峻就業形勢所做出的決策。...
社會調查方案設計
案例 大學生消費情況調查社會調查方案 一 調查背景 隨著經濟水平的不斷發展，一種新型經濟 學生經濟逐漸發展起來。現在學生特別是大學生成為推動社會經濟發展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲，服務，教育，文化等行業的發展起到了重要作用。但是大學生沒有自己獨立的經濟 卻進行著一些不相稱的行為。他們...