名詞解釋
1、 文獻調查法：文獻調查法就是採用科學方法蒐集文獻資料、摘取有用資訊，進行整理分析的辦法。文獻調查法也稱歷史文獻法，具有歷史性、間接性、非介入性和無反應性。
是一般社會調查的基礎和前導，它貫穿於社會調查全過程。
2、 實地觀察法：實地觀察法就是觀察者有目的、有計畫地運用自己的感覺器官或者借助科學觀察工具，能動地了解處於自然狀態下的社會現象的方法
3、 訪問調查法：訪訪問調查法就是訪問者通過口頭交談等方式直接向受訪者了解社會情況或**社會問題的調查方法。它是比實地觀察法高乙個層次的調查方法，能比實地觀察法獲得更多、更有價值的社會資訊。
4、 集體訪談法：集體訪談法即開會調查，就是調查者邀請若干受調查者，通過集體座談方式了解社會情況或者研究社會問題的調查方法。它是訪問調查法的一種擴充套件形式。
5、 問卷調查法：問卷調查法也稱問卷法，它是調查者運用統一設計的問卷向受調查者了解情況或徵詢意見的調查方法。是通過受詢者的回答來了解情況或徵詢意見。
6、 網路調查法：網路調查法泛指在網上發布調研資訊，並在網際網路上收集、記錄、整理、分析和公布網民反饋資訊的調查方法。它是傳統調查方法在網路上的應用和發展。
7、 實驗調查法：實驗調查法就是實驗者按照一定的實驗假設，通過改變某些自然、社會條件或者環境的實踐活動，來檢驗某種理論假設或認識實驗物件的特性、內在本質及其發展規律的調查方法。
8、 社會調查：所謂的社會調查就是人們又目的有意識地通過對社會現象的考察、了解和分析、研究，來了解社會真實情況、認識社會生活本質及其發展規律，探索改造社會、建設社會的道路或方法的一種自覺認識活動。
9、 抽樣調查：抽樣調查就是先將調查物件編製成抽樣框，然後運用一定的方法從抽樣框中抽取一部分抽樣單位作為樣本，並以對樣本調查的結果來推斷調查總體的調查方法是，現代統計學和概率論基礎上發展起來的一種調查方法，它是對普通調查和典型調查的邏輯補充和發展。
10、 普遍調查：簡稱普查，是指對調查物件總體全部單位無一例外地逐個進行的調查。例如人口普查。普查有巨集觀、中觀和微觀之分。
11、 定量研究：運用概率、統計原理對社會現象的數量特徵、數量關係和事物發展過程中的數量變化等方面進行的研究。在收集資料方面，定量研究強調如果不能進行普查，則應當運用抽樣技術選擇樣本；在對樣本進行調查研究時，定量研究必須有一定結構，能對調查過程、調查方法和調查技術實施嚴格控制，對調查結果能夠進行量化。
定量研究具有科學性、客觀性的特點，調查結果更為細化。
12、 定性研究：以現有的文獻資料或調查材料為依據，對某一社會現象運用演繹、歸納、比較、分類、矛盾分析等方法，以判斷事物性質為目的的的社會調查研究。定性研究在調查方式上多通過大量個案調查獲得資料，得出結論，所得出的結論多具有概括性或概貌性，只能向人們展示被調查事物的基本性質，若想了解具體事物的狀況還需進行更為細化的調查。
此外定性研究由於缺乏精確資料的支援，勢必造成可比性較差。它一般用於對社會結構和社會關係的研究、歷史問題的研究、探索性研究或者是對難以定量的問題的研究。
13、 資料分析：它是運用科學的邏輯思維方法對社會調查所獲得資料進行研究、判斷和推測，以揭示社會事物或現象的性質、特徵與規律的過程。一般認為它包括三方面內容，即定性分析、定量分析和理論分析。
傳統的資料分析主要是定性分析和理論分析，但當前最流行和最受重視的是定量分析即統計分析。
14、 調查報告：調查報告是以文字、圖表等形式放映調查物件實際情況、表達研究者觀點和方法的書面報告。它是調查研究成果的研究成果的集中體現，是交流、使用和儲存研究成果的重要載體。
15、 結構式觀察：結構式觀察也稱有結構觀察、有控制觀察或系統觀察，是根據事先設計好的觀察專案和要求進行觀察的型別。它要求事先對要觀察的內容進行分類並加以標準化，明確研究假設，規定要觀察的內容和記錄方法，並統一制定觀察**或卡片，卡片上明確列出各種觀察範疇和分類，觀察者只須在相應的格內標記，而不做出自己的評價。
在實際觀察過程中，要嚴格按照設計要求進行觀察，並作詳細的觀察記錄。結構式觀察有些類似於問卷調查，對觀測資料的整理、分析也近似於對問卷資料的處理分析，即可進行定量分析和相關分析。但它缺乏彈性，而且比較費時。
16、 非結構式觀察：非結構式觀察也稱無結構觀察、無控制觀察或簡單觀察，是沒有先期具體設計要求的觀察型別。它一般只要求觀察者有乙個總的觀察目的和要求，或乙個大致的觀察內容和範圍，但是並沒有很明確的研究假設和具體的觀察內容與要求；也不是僅專注於某些特定的行為與現象，而是到觀察現場去根據當時環境和條件變化隨時進行觀察內容和觀察角度的調整。
無結構觀察比較靈活，適應性較強，而且簡便易行，因此最為常用。但非結構式觀察所得的材料分散在許多方面，也沒有制定適於量化的觀察結構，故無法進行定量分析和嚴格的對比研究。它主要用於對觀察物件的定性分析。
17、結構式訪談：又稱為標準化訪談、問卷訪談，是按照統一設計的、有一定結構的問卷所進行的訪談。這種訪談的特點是：
整個訪談是嚴格控制和標準化的。訪談物件按照統一的標準與方法選取，訪談中所提的問題及其順序、提問的方式、對疑問的解釋以及調查結果的答案紀錄都嚴格遵守問卷的要求或訪談任務書的要求，甚至連訪談的時間、地點、周圍環境等外部條件，也要求同訪談任務書保持基本一致。它便於對訪談結果進行統計和定量分析。
18．非結構式訪談：又稱為非標準化訪談、深度訪談、自由訪談。它是一種無控制或半控制的訪談，事先沒有統一問卷，而只有乙個題目或大致範圍或乙個粗線條的問題大綱，由訪談者與訪談物件在這一範圍內自由交談，具體問題可在訪談過程中邊談邊形成邊提出。
對於提問的方式和順序、回答的記錄、訪談時的外部環境等，也沒有統一要求，可根據訪談過程中的實際情況作各種安排。其型別有重點訪談、深度訪談、客觀陳述式訪談等。同結構式訪談相比，非結構式訪談的最主要特點是彈性和自由度大，能充分發揮訪談雙方的主動性、積極性、靈活性和創造性。
但訪談調查的結果不宜用於定量分析。
簡答題：
1、 社會調查遵循原則：
(1)、客觀性原則。在社會調查中，資料的收集、分析以及結論的得出都應排除研究者的主觀因素的干擾。
（2）、科學性原則，是指研究及其結論的實證性和邏輯性。
（3）、系統性原則，是指把調查物件放在乙個系統、乙個整體中去分析了解其內在規律和本質。
（4）、 理論與實踐相統一原則，是指在科學理論指導下,對實踐的認知,以及在此基礎上進行的理論抽象過程。
（5）法律、倫理道德規則，是指使被調查者的人格尊嚴得到尊重，使調查更加人性化，達到更好的調查效果。
2、社會調查發展的趨勢：
⑴、研究的廣泛化：從社會調查的主體來看已經不再侷限在小範圍內；從涉及的領域來看，社會調查廣泛出現在社會生活的各個領域；從調查範圍來看，往往在整個地區、整個部門的範圍內進行，有時還會跨地區、跨部門、跨學科進行調查。
⑵、方法的科學化：現代社會調查的研究方法日趨程式化、規範化，借助了其他自然和人文學科的研究手段，逐漸形成一門方法性科學。
⑶、手段的現代化：隨著現代科學技術的迅猛發展，社會調查的工具和手段也日趨先進和多樣化。此外，社會調查的程式、組織方式、標準化和規範化程度以及問卷設計、調查方式、統計分析等等，也都隨之發生了很大變化。
⑷、研究的專業化：人員專業化成為一種趨勢；越來越多的營業性調研機構也日益湧現並不斷壯大。
3、社會調查研究困難和侷限性：
（1）、調查本身存在犯錯誤的風險
（2）、
（3）、
4、如何進行社會調查研究方案的可行性研究
第一，邏輯分析，即用理論的邏輯方法檢驗研究設計的可行性，主要適用於對命題和假設、變數和指標進行檢驗，對其他方面作用則有限。
第二，經驗判斷，即用以往人們的實踐經驗來判斷研究設計的可行性，適用於所有方面。但是由於社會生活不斷變化，而人們往往只能通過以往的經驗判斷自己比較熟悉的事物和現象，每個人的閱歷又總是有限的，所以這種方法有一定侷限性。
第三，試調查，即通過小規模的實地調查來檢驗方案設計的可行性，並根據試調查的結果修正和完善原方案。這是對方案設計進行可行性研究的最基本的方法。尤其在大型的調查實施之前，試調查必不可少。
5、社會調查報告撰寫步驟：
（1）提煉報告主題。主題是調查報告的靈魂。它是作者分析社會現象、揭示事物本質所形成的中心思想國基本觀點。正確提煉主題，是寫好調查報告的關鍵。
（2）擬定寫作提綱。擬訂寫作提綱就是要以書面形式對作者的初步構思加以梳理，使之系統化、完善化、定型化。它不是觀點和資料的簡單羅列，而是精心設計的邏輯框架，使觀點和資料在其中能居於最恰當的位置。
（3）精選調查材料。素材是支撐調查報告主題和觀點的基礎。調查報告要根據主題和觀點的需要，精心篩選材料，作為說明論點的論據。
要做到：選取可靠資料；選取充分、完整而又適量的資料；選取有力的資料；選取新鮮的資料；選取易於理解的資料。
（4）推敲書面語言。語言是調查報告的肌膚。調查報告作為一種應用性文體，在語言表達方面要做到樸實、準確、簡明、莊重、修辭。
6、調查報告結構：
（1）、標題
（2）、前言
（3）、主體
（4）、結束語
（5）、簡介
（6）、後記
（7）、附錄
6、文獻收集步驟：
瀏覽：就是文獻蒐集告一段落後，將蒐集到的文獻資料全部閱讀一遍（包括對音像文獻的視聽），以對它們有個初步認識，即大致了解文獻的內容，初步判明文獻的價值。
篩選：就是在瀏覽的基礎上，根據調查課題的需要，從所蒐集的文獻中選出可用部分。
精讀：就是對於篩選出的可用文獻要認真、仔細地閱讀，同時著重在理解、聯想、評價等方面下功夫。在此基礎上，要進一步明確對於調查研究課題有價值的資訊。
記錄：就是把在精讀中確認的有價值資訊記錄下來，供進一步分析研究之用。
7、用文獻法做調查的步驟：
（一）確定研究問題並擬定研究計畫。
（二）收集文獻資料。分析研究課題，掌握有關的背景資料，確定檢索範圍，選擇檢索工具， 確定檢索途徑，選擇文獻，找出文獻的出處，確定文獻型別，查詢與獲取原始文獻。
（三）評價篩選資料。對文獻本身的真偽的鑑別，對文獻所記載內容是否屬實的鑑別。
（四）綜合分析文獻內容。
（五）形成結論。
8、文獻調查方法的地位：
文獻調查是一般社會調查的基礎和前導，它貫穿於社會調查全過程。
現代社會調查方法複習
3.p25 選題的途徑和方法 簡答 1.從現實社會生活中尋找如 城市居民居住方式與領里關係研究 城鄉社群領里關係研究 2.從個人經歷中尋找個人經歷和經驗是人們觀察各種事物 理解各種現象的基本視角和出發點，因此，以觀察和理解社會現象為目的的社會調查，同樣也離不開個人經歷和經驗的幫助。3.從現有文獻中尋...
社會調查方法
廣西財經學院教 教師姓名 覃雙凌 授課班級 公務0731 廣西財經學院教 教師姓名 覃雙凌授課班級 公務0731 2007年 9 月日第 1 頁 廣西財經學院教案 教師姓名 覃雙凌授課班級 公務0731 2007年 9月日第 2頁 廣西財經學院教案 教師姓名 覃雙凌授課班級 公務0731 2007年...
社會調查心得
其次，積極動腦。在課題討論中我們都很明顯感到很多很有價值的點子都是在大家積極思考與討論中的出的，就像班上的問卷中，關於維度的選擇，因為 心理健康 這一話題太泛，我們開始無法下手，後來在我們的討論中確定出意志力 滿意度 認識等幾個維度，最後，問題的確定也就迎刃而解了。最後，也是最重要的一點那就是合作。...