活動目標：
1、知道可以用擁抱來表達愛，體驗與老師、同伴擁抱的親切感。
2、願意用擁抱的方式表達對愛。
活動準備：
1、有關擁抱的**、**以及小朋友哭泣的**
3、相關**課件，**《愛我你就抱抱我》
活動過程：
（一）以談話匯入
師：孩子們，你們在家裡最喜歡誰？（幼：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……）那你會怎麼做，讓他們知道你很喜歡他們？
（二）通過有關擁抱的****，知道可以用擁抱來表達愛
1、出示**（媽媽與孩子、小朋友們的擁抱**）
師：老師這裡也有乙個辦法可以表達自己的喜歡，我們一起來看一看是什麼辦法！
（1）教師提問：告訴我你聽到了什麼？他們在幹什麼？（請幼兒回答）
（2）教師小結：媽媽非常愛她的寶寶，開心地抱著寶寶，這是愛的擁抱。小朋友們互相喜歡，擁抱在了一起，這是喜歡的擁抱。
2、出示**（中國隊勝利的**）
師：你們又看到了什麼？運動員勝利後，他們在幹什麼？（中國隊勝利後，運動員擁抱在了一起，這是勝利的擁抱。）
3、繼續出示**（幼兒離園時的**）
師：幼兒園放學了，你們看到了什麼？爸爸媽媽來接小朋友感覺怎麼樣啊？（放學了，小朋友看到爸爸媽媽來接自己，他們高興地擁抱在了一起，這是高興的擁抱。）
（三）體驗與老師、同伴擁抱的親切感，願意用擁抱的方式表達愛
1、體驗與老師、同伴擁抱的親切感
（1）師：小朋友們，你喜歡你身邊的小夥伴嗎？那我們跟身邊的小朋友抱一抱吧！
（2）師：我們跟身邊的小夥伴擁抱的時候，你們感覺怎麼樣？
（3）師：老師覺得跟小朋友們在一起很開心，老師覺得你們很可愛！老師也想和你們抱一抱，可以嗎？
（4）師：剛才啊，小朋友與身邊的小夥伴抱在一起，也跟老師抱在了一起。那老師想問問你們，跟小朋友還有老師抱在一起是什麼感覺啊？（幼：香香的、軟軟的、暖暖的……）
2、出示孩子哭泣的**，願意用擁抱的方式表達愛
師：這幾位小朋友怎麼了？我們可以用什麼辦法讓他們開心呢？還有在什麼時候我們會想要抱一抱？
3、教師小結：小朋友們在開心、難過、摔倒的時候都想到了要抱一抱。和別人擁抱可以讓我們感到開心。
難過的時候我們可以抱一抱，開心的時候可以抱一抱，喜歡乙個人的時候我們可以怎麼樣？（幼：抱一抱）對，我們可以把擁抱送給喜歡的人，那樣他就會覺得很開心。
（四）以遊戲《大家來抱抱》結束活動
幼兒與教師手拉手圍成乙個圈，**響起來的時候手拉手繞圈走，**停下來的時候，小朋友自由選擇同伴、老師抱一抱。
活動延伸：
回家以後與家人抱一抱，對他們表達喜愛之情。
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