隨著技術的進步，勞動力的需求結構不斷發生變化，即對技術工人、特別是熟練技工的需求日益增加，而勞動力的供給結構卻跟不上形勢，以至於缺乏一定技能的勞動力越來越難以找到工作，而迫切需要技工、特別是熟練技工的企業卻招不到合適的人。而對於大學生來說，只是單方面的擁有理論知識，缺乏操作能力，這就成為大學生就業困難的。大學畢業生的主要就業領域在現代服務業。
如果中國的第三產業不能迅速發展，就業壓力是難以減輕的。
大學生就業形勢嚴峻，競爭更加激烈，由此產生就業心理壓力和精神負擔．
面對這種競爭形勢，我們應該如何應對就業新形勢，緩解就業壓力呢？
一、正確認清形勢、樹立危機意識
（1） 大學畢業生的就業由「精英」走向「大眾」。
（2）大學畢業生就業市場進一步由「賣方」走向 「買方」。
二、 提高心理承受能力
我們感覺壓力增大，這個問題解決不好，後果會比較嚴重。如何解決？
一是理性的適應競爭的心態。首先要對當前就業形勢有乙個清醒的認識、理性的看法。改變大學生的優越感和不切實際的幻想，認識到就業各種可能的結果，認清個人的期望值與現實之間的可能差距；其次是準備好理性地對待各種競爭結果的心態既然是競爭就會有滿意的結果和不滿意的結果。
二是積極的應對競爭的心態。首先要樹立贏得競爭的積極心態。在心理準備上不能僅僅定位於找到乙份工作，而應該定位在找到最好的和最合適的工作。
這是贏得競爭性工作崗位的心理前提和和心理動力；其次是作好為贏得競爭而付出的代價或努力的積極心態準備，不能對殘酷的就業市場抱有僥倖的心理。面對競爭性的就業市場，付出的代價和努力越大，對理想工作崗位的接近程度越高，就越有可能贏得這個職位。 「改變自己永遠比改變社會更容易」
三、了解社會需求、提高綜合素質
1、社會需要什麼樣的大學生
現在用人單位希望畢業生盡快認同和融入以企業文化為核心的價值觀念、增強員工的歸屬感、增強企業的凝聚力，為單位實現共同目標起到關鍵作用。，現在絕大多數用人單位尤其是大中型用人單位除了重視學生的「硬素質」，還非常重視學生的品德修養、工作中的主觀態度和合作精神等「軟素質」。
2 珍惜在校時機，培養就業核心能力
（1）學習創新能力
現代社會是乙個知識、技術不斷更新的社會，從個人適應社會的角度而言，現代社會有是乙個學習型社會。因此，學習和掌握新知識、新技術的能力成為現代大學生適應競爭的一項基本素質和能力。
（2）解決問題能力
解決問題能力就是將專業知識轉化為實際操作的能力。單位招聘大學生相當於一種投資行為，當然希望大學生進入工作崗位以後能直接勝任工作，否則就會增加用人單位的人力資源成本。這也是為什麼用人單位青睞有工作經驗的應聘者而挑剔應屆畢業生的乙個重要原因。
（3）較強的主動性和責任感
學習、做事要主動，要敢於表現自己的能力；做乙個敢於負責任的人。
（4）溝通協作能力
適應社會生活的乙個基本內容就是與人打交道，這決定了人際交往和溝通的重要性。同時，任何職業生活都是在群體和組織中進行的，因此職業生活都是在群體和組織中進行的，因此職業生活的過程就是為解決問題和事件而進行的夥伴行動。因此我們要獲得和勝任乙個理想的職業，人際溝通和協作能力是必不可少的。
提高人際溝通和協作的能力沒有任何訣竅，就是主動地溝通與協作，不能自我封閉，對待分歧要學會求同存異，和而不同。
（5）壓力承受能力
參與競爭難免遇到挫折，我們應當對擇業中的壓力挫折有充分的思想準備，敢於面對現實，把壓力、挫折看成是鍛鍊意志、增強能力、提高心理素質的一場考驗；要及時減輕思想負擔，消除不安情緒；要積極總結經驗教訓，冷靜理智的分析擇業挫折產生的原因，找出不足之處，加以改進，將消極因素轉化為積極因素；根據客觀實際調整自己的心態和擇業目標，使之適應社會的需要，然後為實現這個目標作出努力，決不能一遇到挫折就灰心喪氣、怨天尤人、一蹶不振。
四、掌握就業基本知識、做好必要準備
一是未來職業生涯設計
職業生涯設計首先要「定向」， 方向定錯了，則南轅而北轍，距離目標會越來越遠，還要重新走回頭路，付出較大的代價。因此，職業生涯決策，決不能犯「方向性錯誤」。
二是「定點」。所謂「定點」就是定職業發展的地點。
三是「定位」。擇業前要對自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進行全面分析，做出較準確的定位。不可悲觀，把自己定位過低。
更不要高估自己，導致期望值過高。一但不能如願，失望也就越大。
縱觀今年高校畢業生的就業形勢，雖然大學生就業難趨勢確已凸顯，但我們也切勿焦慮過度竟至精神萎摩，害怕就業、逃避競爭，而應該把握好自己的心態，作好應聘前的各項準備工作，在充分了解就業市場的情況下，把自己的職業價值觀、性格、能力綜合起來考慮，要依據自己特長和愛好找準定位。當求職過程中碰到坎坷，甚至走一些彎路時，也要對可能帶採的挫折做好應對的準備。降低就業期望值，做好就業準備，保持健康就業心理，跨越就業的人際障礙，勇於學習，補缺補差。
面對當前大學生就業壓力
4.如何培養自己的職業興趣？探索。即根據自己的常識 經驗和能力，來收集各種感興趣的有關職業資訊。成形。就是在上述基礎上進行具體的定向。主要考慮所確定的職業生涯方向的價值 目的和能夠獲得的報償等因素。選擇。就是分析 考慮並初步選擇確定具體的職業目標。澄清。就是在初步選擇的基礎上，從多方面自我質疑，最終...
如何看待大學生就業
1.談談你對當前大學生就業問題的看法？大學生就業已經成為社會熱點甚至難點。中國的就業市場，從其特點來看，還是乙個分割的市場。比如農民工競爭的就業市場和大學生競爭的就業市場並不是乙個市場，二者之間難以替代。在這二者之間還有乙個技工的就業市場，往往是大學生不願意做而農民工還做不了的工作。我國經濟總體上進...
大學生就業大學生就業選擇
大學生就業問題 首先 畢業生要正確認識自己，主動適應社會。在擇業過程中，每一位畢業生都希望找到乙份稱心如意的工作，這是人之常情的事。但是怎樣才能實現這種願望，這就需要正確認識自己，客觀評價自己。不少畢業生更多地考慮 我想從事什麼職業 我願意幹什麼工作 而很少了解社會需求，很少能用 我能幹什麼 的眼光...