小學教研工作計畫

一、指導思想

以黨的十七屆四中全會精神和科學發展觀為指導，以「全面推進素質教育，全面提公升辦學水平」為目標，以深化「制度改革、管理方式改革、評價改革、學生團隊活動改革」為突破口，以典型帶動、整體推進為基本工作思路，以管理創新和評價機制改革為動力，全面提高教育教學質量，全面提高辦學水平。

二、工作目標

1、明確辦學理念，突出辦學特色，辦人民滿意的小學教育，讓農村的孩子享受優質的教育。

2、健全**課程體系。按照《義務教育課程設定實驗方案》要求開齊國家課程科目；按照《山東省義務教育地方課程和學校課程設定指導意見》要求開設課程，並開足課時。

3、進一步加強師資隊伍建設，配齊配足學科專（兼）職教師，音體美、英語學科配專業（專任）教師，建立教師自主研修制度，促進教師專業成長。

4、以課標理念為指導，構建各學科新授課教學模式，加大課堂教學改革的力度，積極引導學生進行自主、合作、**式學習，努力提高課堂教學效益。各年級學生合格率達98%以上，優秀率達70%以上。

5、加強教學常規過程管理。進一步修訂、完善各項常規管理制度；推行教學常規檢查結果公示制度，依據《山東省普通中小學教師工作評價指導意見》的精神，制定學校教師教學工作評價方案，多方面、多角度地調動教師工作的積極性。

6、充分發揮鄉鎮、街道小學教研會的作用，建立教研會工作制度，制定教研會活動計畫，定期開展本單位的教學視導活動。

7、強化校本教研管理力度，學校開展以「解決問題」為目的的專題研討活動，組織開展經常性地聽課評課活動，在課題鑑定的基礎上推廣一批課題實驗成果。

8、以活動為切入點，繼續深化「十好」教育活動，認真實施「五個一」工程，紮實開展各項興趣小組活動，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，促進學生的全面發展。

9、按照「習慣育人、生活育人、活動育人」的理念，學校認真組織開展形式多樣的團隊活動。在豐富多彩的團隊活動中讓學生學會生活，學會做人。

10、強化「亮點」，突出特色，打造有影響力的辦學品牌，努力打造一批「鎮名校、區名校、市名校」。

三、工作措施

1、解決好學校定位的問題，從2023年開始，各學校必須明確自己的辦學目標和辦學特色，以牆壁展板的形式將「辦學理念、辦學目標、辦學特色、教學管理、教師發展、學生發展」六個方面的內容展示出來。此項內容列入2023年上半年教學視導檢查內容。

2、加強課程管理，規範課程設定，健全**課程體系，按照《義務教育課程設定實驗方案》要求，開齊國家課程科目，開全課程；按照《山東省義務教育地方課程和學校課程設定指導意見》要求開設課程，開足課時。同時，要加強對各學科師資配備管理，配齊配足學科專（兼）職教師。英語、音體美配專任（專業）教師。