小學英語教研工作計畫

2021-03-04 06:21:09 字數 2095 閱讀 4525

本學期小學英語教研工作要繼續認真貫徹全國基礎教育工作會議精神,以課程改革為發展契機,以新課程標準為教研導向,緊緊圍繞課程實施中的問題而展開,不斷研究、總結、推廣教學經驗,探索英語教學規律。在課程改革的實踐中,激發和培養學生學習英語的興趣,不斷提公升英語教師的教學水平,從而全面提高我學英語教學的質量,為學生的終身學習和發展打下良好的基礎。

一、學習教育教學理論,轉變教育觀念

1要繼續組織教師對教育教學理論的學習,系統學習一本理論書籍以及雜誌上有關教學改革的經驗文章,探尋以先進的、正確的教育教學思想,切切實實地改革課堂教學,提高教學效益的途徑和方法,將素質教育的要求真正落實到學科教學中。

2要組織教師繼續認真學習《英語課程標準》,明確小學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣,培養他們英語學習的積極態度,建立初步的學習英語的自信心,培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學生終身發展服務。要求教師們對課程標準中闡述的「基本理念」和「實施建議」要常讀且時刻牢記,,並努力內化成自己的教學思想,逐步體現在自己教學的一言一行中。

3教師要轉變觀念,適應新的教學評價機制,小學英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性、評價形式具有多樣性和可選擇性。評價形式以形成性評價為主,以學生平時參與各種教學活動的表現和合作能力為主要依據。

二、引導校本教研,提高教研質量

教研工作對於創造性地實施新課程,全面落實課程改革的目標,切實提高教學質量,促進教師專業發展,提高學校課程建設能力,具有重要意義。

1加強課程管理,認真對待,努力開好各年級的英語課程。同時要積極利用音像、電視、書刊雜誌、網路資訊等豐富的教學資源,拓展學習和運用英語的渠道, 使學生樂學、愛學,以避免部分學生過早失去學習興趣和信心,造成高年級的兩極分化。

2積極研究英語學科在學校課程中的地位和作用,針對一些學校校本課程的開發和評價、校本教研的途徑和方法等,開展專項研究,注重研究實效,及時推廣研究成果。

3要真正形成鑽研教材,研究教法,**學法的濃郁教研氛圍。要幫助教師使用科學的、切實可行的方法去處理教材,提高駕馭教材的能力,促使教師創造性地使用好新教材。

4積極參加市級「學習英語學科課程標準,改進課堂教學把握課改方向,轉變教學行為,交流課改經驗,增強教師素質,提高教學質量。

5繼續徵集教學設計典型案例,積極發現、總結、推廣教學第一線教師的教學改革成果。

6培養學生良好的學習習慣及聽說讀寫技能和綜合語言運用的能力是英語教學的重點。因此要根據小學生學習的特點建立以活動課和任務型的教學模式。採用韻律兒歌、歌曲、表演等教學方法,鼓勵學生大膽運用英語。

同時,積極開展各種生動活潑的英語課外活動,增長知識,開闊視野,發展智力和個性,促進學生的發展。

三、以教育科研為先導,以課題研究為抓手,深化教育教學改革

要重視和加強英語課題的研究工作,真正做到以教科研來推動教學改革的發展。

四、改革評價方式,完善評價體系課程評價在課程體系中起著激勵導向和質量監控的作用。本學期配合市室建立體現素質教育思想、促進學生全面發展、激勵教師上進和推動課程不斷完善的評價體系。

1引導學校逐步採用「教師成長檔案」「學生成長檔案」等評價方式。改變只關注學生學業成績的單一總結性的考試評價方式,著眼於充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發展中的需求;應建立以教師自評為主,同時有校長、同行、學生、家長共同參與的評價制度,使教師從多方面獲得改進工作的資訊,引導教師對自己教學行為的分析與反思,激發在自審、反思基礎上的自評,不斷提高教學水平。

2加強對提高課堂教學效益問題的研究,構建符合本地實際、促進教師和學生發展的小學英語課堂教學評價體系。

3加強對小學英語考試的研究,加大考試內容改革的力度,以考試為切入口,促進教師改進教學行為,全面提高教學質量。

四、組織多元活動,促進教師專業成長

實施新課程的關鍵是要有一支數量和質量都能夠得到保證的教師隊伍。課程改革對教師的教育教學水平提出了更高的要求,它的成敗很大程度上決定於教師的業務水平。因此,組織必要的培訓、調研、總結、推廣和競賽活動,能夠推動教師隊伍的發展。

1為教師的專業成長構建舞台,創造條件和機會讓更多的青年教師脫穎而出。本學期將組織好區中心理論學習小組活動(每月一次);不定期地組織教師上示範課、研究課;繼續徵集優秀教學課案,供大家觀摩學習、借鑑研討,全面提高我學英語教師的理論水平和教學能力。

2要根據外語教學發展的新形勢具體安排,制訂計畫,以適應英語課程改革的需要。

小學英語教研工作計畫

本學期英語教研工作要繼續以 英語課程標準 為指導,全面實施素質教育,學習教育教學理論,抓學科常規的學習,抓課題的研究和管理,抓青年教師教學業務素質的提高。根據本校英語成績的實際情況,努力提高英語教學質量,制定以下教研計畫 一 工作目標 1.加強質量檢測和分析,努力提高教學質量。特別加強 五 六年級英...

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三 加強集體研討 1.對於新教師的研討課,要充分發揮教研組的力量,組織教師聽課 評課,讓上課者有所進步,聽課者有所啟發。2.教研活動後,多交流,進行案例的分析 實踐的反思。3.形成 集體備課,資源共享,教後反思 的教研風氣。具體時間安排 九月份 1.教研組長認真制定英語組的工作計畫 各位英語教師認真...

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新林二小 王衝 一 指導思想 本學期小學英語教研工作本著為教師和學生的發展服務的思想,以我校小學英語學科發展研究為抓手,用新課程理念指導教學實踐,研究教學方法,加強教學質量管理,努力提公升教師的專業水平和教學水平,不斷提高小學英語的教學質量,為學生的終身發展打下良好的基礎。二 主要工作 1 重視教學...