6、加強宣傳引導，鼓勵和表彰在規定教學時間內通過提高課堂教學效率保證教育教學質量的優秀教師，樹立先進典型。聘請當地社會人士作為「行風監督員」，設立舉報**4212662、電子信箱（等，主動接受公眾、家長和**監督，大力營造有利於推進素質教育的良好環境和社會氛圍。
二、加強學校管理，規範辦學行為
1、規範招生行為方面
（1）我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。編班時採用電腦軟體系統分班，在師資編配上力求均衡，做到公開、透明、規範，並進行公示，保證學生接受公平教育的權利。
（2）加強學籍管理，建立健全了學籍管理制度，資料收集齊全，整理規範。嚴格執行市教育局中小學生學籍管理的有關規定，在學生入學後，及時完成學籍電子註冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍檔案規範合理。嚴禁學生留級、復讀。
2、規範教學行為方面
（1）我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計畫的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設定開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計畫把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不准隨意增加考試次數。突出加強藝術類、體育類、綜合實踐活動類課程建設，將安全教育、法制教育、環境教育、傳統文化等地方課程有計畫地納入教學，保證時間，保證質量。
並因地制宜開發了校本課程，豐富了學校的課程資源，形成了國家、地方、學校**課程體系，切實把「學科課程、綜合實踐活動課程、地方課程、校本課程」落在了實處。
（2）大力開展「陽光體育運動」。我校每週上課5天,學生到校時間不早於7：30，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘。
嚴格執行節假日放假通知，不占用課餘和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時。
同時，我們向家長宣傳：學生每天睡眠不少於10小時。
（3）嚴格控制作業量。我校
一、二年級原則上不留書面家庭作業，
三、四年級書面家庭作業量不超過半小時，
五、六年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重複性、懲罰性、難度過大的作業。
提倡布置綜合性和創新作業，引導自主學習。同時，教導處不定期採取檢查，問卷調查等形式了解學生作業量情況，及時進行調控。以前個別教師作業量略多的現象已杜絕。
（4）嚴格規範考試行為。除每學期期中、期末兩次學科檢測之外，我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規範。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。
（5）加強評價管理，促進學生發展。學校進一步完善了促進學生全面發展的評價體系，變單一的書面考試為靈活多變、形式多樣的檢測。語文、英語要考查聽說寫，根據階段性檢測和形成性檢測評價學生；數學學科檢測分面試和筆試兩部分進行；各學科要求用等級評價學生。
在評價方法上，做到過程評價與終結評價相結合，發展評價與靜態評價相結合，定性評價和定量評價相結合，絕對評價與相對評價相結合，外部評價與自我評價相結合。充分發揮評價的激勵、導向、診斷、矯正功能，促使學生全面發展、主動發展、和諧發展。
3、規範教師行為方面
（1）加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規範教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度，按照要求進行教學活動。
每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。
（2）學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。教師聽課節數能達到規定的要求。
（3）加強對教師的管理，學校與教師簽訂師德師風建設承諾書，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一徵訂教輔材料。對有償家教及統一徵訂教輔材料的教師，採取「一票否決」的辦法予以處理，並與年度考核和績效工資直接掛鉤。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現象。
4、規範辦校辦班行為方面
（1）學校沒有開辦特色班、興趣班、實驗班。
（2）未經教育行政部門批准，沒有隨意停課放假；沒有在節假日給學生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。
（3）嚴格按上級教育行政部門有關規定徵訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或統一購買任何教輔資料、教學用具。
（4）學校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學生入學、勸其轉學或勒令退學，人為造成學生流失。學校制定了學困生轉化措施，各位任課教師都確立了幫扶物件，並做了轉化教育。
5、規範收費、教材管理方面
（1）貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，並按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支，除教育、物價部門規定的收費專案及標準外，沒有收取其它費用。
（2）貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。
（3）嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。
6、規範學校安全方面
（1）根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和檔案，建立健全了安全工作管理制度和「一崗雙責」責任制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
（2）為了加強學校安全保衛工作，維護正常的教學秩序，學校每天2名領導值班，門衛實行24小時值班制度，並做好來訪登記，使學校師生財產免受破壞，切實保障師生員工人身安全。
（3）我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防範意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故。
（4）安全工作領導小組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治，淨化校園周邊環境。
（5）貫徹《學校衛生工作條例》，制定和實施健康教育工作計畫，增強學生健康衛生意識，增加學生健康衛生知識，促使學生養成良好衛生習慣。
（6）開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
三、加強自查自糾，重視整改落實。
我校十分重視規範辦學行為的自查自糾和整改落實，堅持每學期 「規範辦學行為深入實施素質教育」自查自糾、集中整改工作會議，並隨後認真地進行了自查自糾、集中整改。主要有以下三點：
規範辦學行為工作總結
為認真貫徹執行省 關於進一步規範中小學辦學行為減輕學生過重課業負擔的意見 的通知，我校以 規範辦學行為，減輕學生過重負擔 為契機，不斷探索學校管理的有效途徑，深入踐行 規範管理，提高水平，特色辦學，提高質量 的總體要求，規範辦學行為取得一定成效 一 提高認識。召開領導工作會 教師大會。學校成立規範辦...
規範辦學行為工作總結
3 嚴格執行國家和省頒布的課程計畫。我校認真開設寫字課 誦讀課，確保做到 五要 要 要堅持按標準課時開設，不准隨意增減課時 要堅持按課程設定開課，不准隨意增減科目 要堅持按課程標準要求教學，不准隨意提高或降低教學難度 要堅持按教學計畫開展教學，把握進度，不准提前結束課程或搞突擊教學 要堅持按規定進行...
規範辦學行為工作總結
初中部規範辦學行為總結 一 廣泛宣傳，做好教師 家長和學生的認識工作 1 部室行政會議 部室中層以上幹部專門學習檔案精神，明確規定，統一思想，提高認識，步調一致。2 部室教職工大會 由教導處嚴主任主持傳達檔案精神，提出學校貫徹執行規定的明確要求。3 各班主題班會 由各班班主任向學生宣傳檔案的有關內容...