大學生學年自我鑑定

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多**的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部.對工作熱情,任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委公升為部長.在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行.

學校的各種活動都熱情的參加,在***x年至***x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎.大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到乙個層次.學校的各種活動都熱情的參加,在***x年xx月獲校演講比賽一等獎.

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐.本著學以致用,.技術員兼培訓部教師.

***x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告,商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評.

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念.

自薦人:******x年xx月xx日

篇四：大學二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生發展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

大學二年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做乙個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和**人.

大學二年,塑造了乙個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.

***xx年x月x日

篇五：大學生自我鑑定

'工欲善其事,必先利其器'.大學幾年,我勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成.

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨.本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度

和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念.

作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學.同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學.我今天的求職,也正是希望得到乙個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值.

***xx年x月x日