我的素材（摘要）--------
同步佳作（二）：
我的煩惱
自從我發胖以來，很少有人再叫我的大名，大家都叫我胖子了，「胖子」已成了我的代名詞。
年僅9歲的我，體重已達到60公斤，走路時只能一搖一擺的。特別是上體育課，我的煩惱最大。
那天，要測驗跑60公尺的成績。我的心裡著了慌：我能跑得動嗎？
能跑得快嗎？站在起跑線上，我連蹲下去都感到困難，還能跑得過誰？一聲令下，我咬緊牙關，拼命追趕，還是和同學們拉下了一大截，跑得氣喘吁吁。
儘管同學們喊著「加油！加油！」我還是達不到及格線。
還沒有跑完，我就癱坐在地上了。體育老師理解我的心情，鼓勵我加強鍛鍊，適當**，不要急於求成。可是，我知道，**談何容易，跑步是我最難過的一道門檻。
唉，我這個胖子的煩惱，誰來幫助我解脫呢？
同步作文------
三年級上冊同步作文
主題 我們的課餘生活 要求 寫一寫自己的課餘生活。可以寫課餘參加的活動，也可以寫課餘發生有趣的事，高興的事，或者你願意寫的其他的事。提示 1習作內容範圍很寬泛，只要和課餘生活有關的都可以寫。2讀一讀習作要求，回憶在口語交際中自己所講的內容，想一想準備寫哪一方面的內容。3和同學交流交流自己的想法，然後...
三年級作文訓練
2 依託文字練習仿寫 小學生三年級開始寫作文,要有乙個模仿寫作的過程從說到寫,以課文為範例進行仿寫，從文中學習簡單的構段謀篇的方法，幫助學生開啟思路，這是逐步提高學生作文能力的有效途徑。例如 人教版第六冊第5課 翠鳥 這篇課文中的第一段，作者對翠鳥的外型進行形象 具體的描述，我指導學生在理解課文的基...
三年級狀物作文訓練
三年級閱讀與寫作訓練 閱讀訓練 去年生日那天，爸爸送我乙隻美麗的 小花鹿 它既不會跑，也不會跳，是個泥製的儲蓄罐。小花鹿 可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，彷彿在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩隻明亮的眼睛，透藍的眼眶裡，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話。小...