博弈論學習感言

2021-03-04 05:40:27 字數 2499 閱讀 1743

安全工程專題課程學後感想

——學習博弈論有感

通過安全工程專題上對老師所講的博弈論的學習,初步的認識了博弈論,也學習到了一些博弈方法,在社會中,人與人之間的對抗和較量是乙個不容迴避的話題,只有直面這些問題,個人才更有可能獲得成功的機會。

人們常說人生如戲,也有人說人生就是一盤棋。不管是戲也好,棋也罷,而我們只是戲中的乙個角色,棋局中的一枚棋子。人們為了生活忙碌著、奔波著,有的人迷茫了,有的人成功了,在錯亂的複雜的人生中如何能讓我們有備而戰,如何讓我們把生活中的一切處理的井然有序?

當你在想這些問題的時候,就好比是你在下棋時計畫你的每一步棋子,其實你已經運用了博弈論。

在所有的對抗和較量中,其勝負成敗常常取決於三個基本的因素:機會或者說運氣、體能和智慧型。頭腦技能是一種策略技巧,或者說是在謀略方面的造詣。

既然世間大多數對抗都與頭腦技能有關,因此人們試圖獲得成功,就有必要研究在對抗局勢中如何策略性地選擇自己的行動。而今,博弈論就是一門專門研究互動局勢下人們的策略行為的學問。事實上,每個人每天都在與他人打交道,或競爭或合作。

身處這樣高度互動的環境之中,無論乙個人是否知道博弈論,實際上他都不斷地在與他人進行博弈,無論是他的父母、親人、兄弟、老師還是商場對手、政治敵人乙個可能不知道博弈論為何物,但是他的確常常在與他人進行著對抗和較量,在進行著一場又一場博弈;而生存本能,也讓人們在不知不覺中學會了不少博弈技巧。然而,通過本能所學習的博弈技巧,是既不系統也相當費勁的。因此,人們有必要以一種最為節省的方式來學習策略技巧。

而最節省的方式,莫過於直接學習博弈論的知識了。難怪經濟學家薩繆爾森這樣說著:「要在現代社會做乙個有文化的人,你必須對博弈論有乙個大致的了解。

」例如當年三國時期諸葛亮的空城計,諸葛亮代入司馬懿的思維方式中,大概知道司馬懿將要採取什麼策略思維,將會作什麼決策。因為司馬懿太過了解諸葛亮的謹慎性格和清楚知道諸葛亮深謀遠慮,不會打沒把握打贏的仗,所以司馬懿懷疑諸葛亮的空城當中會有伏兵。

用一句俗話說:人在江湖,身不由己。當我們面臨紛雜的社會生活,面臨著諸多的選擇,我們都不可避免的要捲入到一場場「博弈之戰」中去,無論你願不願意,都無法逃避。

在學習了選修課的「博弈論」基礎的知識後,竟然會很容易的發現,博弈如同空氣般,圍繞在我們身邊,無處不在。

或許你很難想象,自己一天24小時,甚至包括睡覺的時間在內,你都無法逃避博弈這個問題。生活中的大小事怎麼個博弈法,下面的內容將娓娓道來。而說到睡覺,難道也有博弈在作祟?

當然!一定程度上,你大腦有意識無意識地選擇做不做夢,這可能就是乙個混沌的博弈問題了。

博弈的精髓在於策略,了解對手如何戰勝你,然後戰而勝之。正如古語所雲,世事如棋。生活中每個人如同棋手,其每乙個行為如同在一張看不見的棋盤上布乙個子,精明慎重的棋手們相互揣摩、相互牽制,人人爭贏,下出諸多精彩紛呈、變化多端的棋局。

只有善於運用智慧型的人,才可以在深不可測的博弈中獲勝。其實,生活中博弈時時存在,就在你我身邊。人生,也是乙個不斷選擇、不斷博弈的過程,如果我們能擁有在博弈中完美勝出的智慧型,那麼將有更多的機會贏得成功。

博弈要素:(1)局中人:在一場競賽或博弈中,每乙個有決策權的參與者成為乙個局中人。

只有兩個局中人的博弈現象稱為「兩人博弈」,而多於兩個局中人的博弈稱為 「多人博弈」。(2)策略:一局博弈中,每個局中人都有選擇實際可行的完整的行動方案,即方案不是某階段的行動方案,而是指導整個行動的乙個方案,乙個局中人的乙個可行的自始至終全域性籌畫的乙個行動方案,稱為這個局中人的乙個策略。

如果在乙個博弈中局中人都總共有有限個策略,則稱為「有限博弈」,否則稱為「無限博弈」。(3)得失:一局博弈結局時的結果稱為得失。

每個局中人在一局博弈結束時的得失,不僅與該局中人自身所選擇的策略有關,而且與全域性中人所取定的一組策略有關。(4)次序:各博弈方的決策有先後之分,且乙個博弈方要作不止一次的決策選擇,就出現了次序問題;其他要素相同次序不同,博弈就不同。

(5)博弈涉及到均衡:均衡是平衡的意思,在經濟學中,均衡意即相關量處於穩定值。在供求關係中,某一商品市場如果在某一**下,想以此**買此商品的人均能買到,而想賣的人均能賣出,此時我們就說,該商品的供求達到了均衡。

其實在我們生活中也有很多的博弈,當你和你的戀人在通**時**突然斷了,這時你會撥過去還是等你的戀人撥過來?你是否撥過去要看你的戀人是否會撥過來,如果你戀人要撥過來,你最好等待;如果你戀人等待那你最好撥過去,如果雙方都撥**那就會佔線,如果雙方都等待,那時間就在等待中流逝,當你遇到這樣的情況時要看你們雙方的相互了解情況做出不同的選擇。

再比如,吃晚飯的時候看電視,妻子喜歡看韓劇,丈夫喜歡看nba球賽,兩個人開始爭搶電視。其中可能出現以下幾種情況:一是兩人爭執不下,妻子想看韓劇,丈夫偏不讓,丈夫想看nba,妻子就不同意。

於是兩人都生氣,關掉了電視,誰也別想看。二是妻子看韓劇,丈夫到別的地方看nba,或者丈夫看nba,妻子到別的地方看韓劇。三是一方說服另一方,夫妻二人同看nba或者韓劇。

短短一節課的時間,對博弈論這一門獨具魅力的課程,只是從外相上略有相識。只管如此,我照舊學會了一種以博弈的**點來思考、闡發、判斷、處理完成問題的方法。就比如階下囚博弈的徵象,我以前可能可以容或猜到成果,但這只是知其然而不知其究竟是為什麼而已經。

然而此刻可就差別了,相是的問題我均可以容或用所學的博弈論常識去詮釋,可以容或相識其本質了。

博弈論心得

陳雪201006034029,林學院,生物科學 1 經過一學期的博弈論選修課學習,初步的認識了博弈論,也學習到了一些博弈方法,在社會中,人與人之間的對抗和較量是乙個不容迴避的話題,只有直面這些問題,個人才更有可能獲得成功的機會。人們常說人生如戲,也有人說人生就是一盤棋。不管是戲也好,棋也罷,而我們只...

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