今天，奮鬥的起點
六年級尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我帶來的國旗下講話是《今天，奮鬥的起點》。
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
「天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚」，是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經歷海衝浪打的痛苦，才能將自己割得稜角分明，是海蚌就要經歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶著理想的拐杖前行即使「山窮水盡」也會「柳暗花明」！
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
有的人會說：「今天，不就是短短的一天麼？我明天開始勤奮學習。
」有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之後又有無窮無盡的明天。那麼，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動，變為現實呢？
願大家都能夠珍惜身邊的今天，為美好的明天打下堅實的基礎。
我的演講結束，謝謝大家！
讓微笑常伴自己
五年級（1）班
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我給大家帶來的勵志小故事的題目是《讓微笑常伴自己》。
曾經有一天，乙個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：「我是乙個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！」老師送給他一塊石頭，說：
「明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是『真賣』。無論別人出多少錢，都不能賣。」第二天，男孩蹲在市場的乙個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人想買那塊石頭，而且價錢越出越高。
回來後，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到**市場上賣。在**市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示，結果，石頭的身價比昨天又漲了十倍。
由於男孩怎麼也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為」稀世珍寶」。為什麼會這樣呢？老師說：
「一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由於你的珍惜提公升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。
」從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
願大家都能從中得到啟發，得到收穫，謝謝！
在反思中進步，在歷練中前行
——五年級（2）班
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《在反思中進步，在歷練中前行》。
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現漁網一定已經是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦或成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。
但是，我們也要正確面對考試成績。「不以物喜，不以己悲」，勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端等於成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停的拼搏。
即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人說我怎麼只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——「態度、目標、勤奮、恆心」。
謝謝大家！
學會感恩
——四年級（1）班
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我講話的題目是《學會感恩》。
同學們，在人生之路上，陽光明媚，晴空萬里時，哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助，而我認為在人生之路上最燦爛的陽光應屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每乙個人。是的，學會感恩，是一種情懷，更是一種情操。
感恩，是結草銜環，是滴水之恩湧泉相報； 感恩，是一種美德，是一種境界感恩，是值得你用一生去珍惜的一次寶貴機遇感恩，是值得你作一生去完成的一次世紀壯舉感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。 你我學會感恩，從今天開始。 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人，我要感恩我的老師。
感恩老師並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴： 課堂上，一道堅定的目光，乙個輕輕的點頭，證明了你的全身心的投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課後，在走廊裡看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好；這也是感恩同學們，讓我們學會感恩，記住感恩，從身邊的小事做起，感恩父母，感恩老師，感恩幫助過你的每乙個人。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護公物，從我做起
四年級（2）班
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《愛護公物，從我做起》。
當你僥倖地避過公路上的暗溝時，當你看見馬路上的交通標誌被人破壞時，你必定會譴責那些可惡的破壞者。 然而，同學們有沒有檢查過自己在愛護公物方面的作為呢？且不說在校外，就說在校內吧：
課桌上隨處可見一些同學的塗鴉；教室門上牆壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印；花圃裡有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死，變得癟嘴癟臉，老師放在教室的粉筆不翼而飛…… 學校是我家，人人都愛她，真不知那些破壞者是怎麼想的？在桌上塗畫，能成為達文西嗎？對著門板一陣腳踢，能成為拳王泰森嗎？
不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數，更多的同學在這方面還是表現出很高的素質的。每天早上和中午，我們都能看見部分班級的值日生，用抹布認真地擦洗著門上和牆壁上的汙跡；我們也曾看見有些小朋友輕輕地細心地扶起被踩伏的花木；午餐後，我發現許多同學擺放餐具的動作比以前輕柔了……這些同學用甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋，他們正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣。讓我們向這些同學學習，向他們致敬！
在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小，但是如果做不到位，對人的形象有很大的影響。有社會學家說，對待公物，直接反映了乙個人的公德和道德指數。
公物是服務於大眾的，所以說把這個問題放在社會大環境中，愛護公物是一種愛國的表現。憲法中明文規定「公民有愛護公物的義務」。
親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但並非人人能做，長久地愛護公物更非易事。但一旦養成習慣，成為你的素質，就不是什麼難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，一桌一椅，甚至牆上的一幅畫，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為乙個真正的愛護公物的文明人。
我的演講完畢，謝謝大家！
用良好的行為習慣塑造優秀的品質
六年級尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我的講話題目是「用良好的行為習慣塑造優秀的品質」。
良好的行為習慣能逐步鑄就優秀的品質，那作為蘇營中心小學的學生，我們應該怎樣培養良好的行為習慣，塑造優秀的品質呢？
我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課後他能及時保質地完成老師布置的作業，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學，老師上課時他東插嘴西扯蛋，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。
只是我們有的同學養成了良好的行為習慣，所以優秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落後，所以受人批評。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病並養成良好的行為習慣，那麼我們每個人都可以成為優秀的學生。
那麼親愛的同學們，讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦淨教室每一塊瓷磚，認真做好老師布置的每一次作業，刻苦鑽研！只要你每天如一地做好這些小事，經過乙個從陌生到熟練，由熟練到自由的過程，養成良好的行為習慣，那時的你不學習就不舒服，不講衛生就會覺得很難過了，當你一走出校門時，別人就會誇讚你；蘇營中心小學也會因你而更添乙份光彩！
我的演講結束，謝謝！
關注細節，從小事做起
五年級（1）班
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我的講話題目是「關注細節，從小事做起」。
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟樑成長的地方，是塑造美好心靈的淨土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：
關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每乙個細節。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢？
跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走行人路過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎？
踏著夕陽，你是否想過我今天收穫了多少，有什麼快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種支援到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。
只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立於不敗之地。
同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。
我的演講結束，謝謝！
積極參加冬季體育鍛煉
——五年級（2）班
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我在國旗下講話的題目是：《積極參加冬季體育鍛煉》。
寒冷的冬季已經到來，為了抵禦嚴寒，增強身體免疫力，越來越多的人都在參加各式各樣的體育運動。
我們正是長身體的時候，適當的體育鍛煉會大大提高我們的身體素質，促進生長發育。常言道：「冬練三九，夏練三伏」，越是氣侯條件不好，也就越能磨鍊人的意志。我們應積極到戶外活動。
那麼，怎樣科學地進行身體鍛鍊活動呢？我們知道，體育鍛煉的實質就是通過機體的活動促進某些器官、肌肉的發育，促進身體健康。要想鍛鍊取得實效，必須注重科學鍛鍊，否則會事倍功半，甚至事與願違。
體育鍛煉要循序漸進 。初次參加體育鍛煉，一定要做到運動量由小到大，運動強度也由小到大，技術難度由易到難。隨著鍛鍊時間的延續，可逐步地增大運動量和運動強度，以及運動專案的難度。
體育鍛煉要堅持全面。堅持全面就是要求鍛鍊的專案要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛鍊，從而均衡地發展。平常體育鍛煉的內容應豐富多彩，跑步、跳遠、投擲、球類、體操、武術等都可作為鍛鍊的內容。
在乙個單位鍛鍊時間裡要避免單一重複的運動，在乙個星期或乙個月的鍛鍊中就更應該經常變換鍛鍊的專案。鍛鍊中應盡可能地避免過多地從事力量型、靜力型的鍛鍊。
體育鍛煉要做到持之以恆。 體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的，要經過長時間的堅持鍛鍊，才能收到實效。此外，堅持不懈地開展體育鍛煉活動，還有利於培養我們的意志力和自制力，使之形成良好的個性品質。
「三天打魚、兩天曬網」是練不出好身體的。
同學們，為了做到科學地鍛鍊身體，讓我們自覺行動起來，制定計畫，有計畫地進行體育鍛煉。良好的體育意識，豐富多彩的冬鍛活動，能有效地提高身體素質，展示出良好的精神面貌，也能給美麗的校園增添勃勃生機。
我的演講完畢，謝謝大家！勤奮
9 3公升旗儀式演講稿
各位老師 同學們 大家上午好！在這丹桂飄香 秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收穫，新學期是我們人生里程碑上又乙個加油站。老師們，同學們，在過去的一年裡，我們學校取得了不小成績。同時，學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善，但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求...
第九周公升旗儀式國旗下講話演講稿
女生 以前我們並不理解什麼是中華傳統美德，學了 規 我知道傳統美德就是 愛 泛愛眾。年僅兩歲的小悅悅走在小巷子裡，被一輛麵包車兩次碾壓，幾分鐘後又被一小型貨櫃車再次碾過，而讓人難以理解的是，七分鐘內在小悅悅身邊經過18個路人，對此不聞不問。最後一位拾荒的阿姨把小悅悅抱到路邊並找到她的媽媽。日前，20...
10 1公升旗儀式策劃
一 基本創意 迎國慶，見證當代大學學生愛黨愛國之情，巨集揚先進紅色精神。二 活動時間 20 年10月1日 三 活動地點 職業技術學院院本部操場 四 參加人員 各系代表隊 五 主要內容及運作模式 由院團委組織，院學生會體育部協助於本部操場進行公升旗 前期準備 院團委通知當天參與公升旗儀式的人員體育部人...