第二，為人處世方面
一、尊重身邊的每乙個人，不管他（她）有著什麼樣的性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的。
二、抓住每乙個鍛鍊自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。幹出一點成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找乙個相信自己的理由。
籃球是我的好夥伴，那些和我一起打籃球的夥伴更是我的好夥伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每週至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結合，和籃球好友們聯絡聯絡感情，調節身心健康。
大學是真正屬於自己的天地，在人的一生中這種日子不會長久，如果在這裡我都不能很好的生活，那麼估計我以後就別想好好生活。所以除了學習和工作之外，我必須給自己乙個快樂的生活方式，珍惜現在擁有的。愚一直以為，讓我幹一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學裡要擯棄曾經的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次！
我設想中的職業生涯發展規
第二階段 26歲 35歲 此年齡段是個人能力和才幹的發揮階段，要憑個人的知識儲備和經驗積累，在職業生涯中去展示自己的能力，使自己開始脫穎而出。但也可能面對人生中的重大挫折。就財會人員來說，此階段自己的目標應該是財務經理或是財務總監，也或是會計師事務所的專案負責人。單位應該給予我們足夠的鍛鍊能力與培訓...
我的就業目標職業生涯就業指導
這也比較符合我目前的性格傾向。我認為對未來有乙個清晰的目標，就必須做到以下幾點 第一，個體的自我定位。每個大學生對自身都要有乙個客觀 全面的了解，擺正自己的位子，相信自己的實力。現在有很多高校畢業生就業的時候，在用人單位面前缺乏勇氣，對比較有把握的事情總是不能大膽接受，尤其是對一些自己嚮往的高職，高...
職業生涯規劃之我的大學
職業生涯規劃書 目錄 一 前言 二 自我分析 三 職業分析 四 職業生涯目標的大致確立 五 職業生涯初步規劃設計 六 與時俱進，靈活調整 七 結束語 一 前言 職業生涯規劃，對大學生而言，就是在自我認知的基礎上，根據自己的專業特長 知識結構，結合社會環境與市場環境，對將來要從事的職業以及要達到的職業...