回顧過去展望未來
重慶三峽職業中等專業學校張春玉
十幾年的艱辛歷程，我們只能用「時間如梭，歲月如歌」來形容，在這十幾年的經歷中，我已品會到了人生的酸、甜、苦、辣。當我從呱呱落地的那一刻起，就注定了人生需要奮鬥；當我揹著嶄新的書包，跟著父母一起走進學校時，就懂得人生需要智慧型來充實，當我用稚嫩的雙手翻開一頁頁陌生的書籍時，就知道了我需要學習的東西還很多很多……。歲月，在我的心上刻下了美麗的音符，用奮鬥鑄就了這座十幾年之久的「智慧型長城」。
十幾歲的我們，花一樣的年華，「改革開放」帶來的祖國的繁榮與富強，這就是智慧型的力量。面對著日趨激烈的社會競爭，我們中等職業學校的學生似乎內心則多了幾分膽怯。遙望星空，多少風雲人物如群星閃耀，又有多少不幸者正心灰意冷。
老師告訴我們，要在這樣激烈的競爭中立於不敗之地，就必須練就紮實的專業技能。
我初中畢業，中考落榜，也曾經有過失落的痛苦和彷徨，也曾想過對奮鬥採取逃避和放棄。但，當我看到父母那期待的目光，想起老師那關懷與教導，我勇敢地迎接了人生的第二次選擇，是三峽中專讓我重新燃起了奮鬥的希望。出於個人的愛好和對電子技術的強烈興趣，我選擇了職業教育，來到了三峽中專，選擇了計電專業。
開始了人生新的歷程。從那一刻起，我就下定決心，要在電子行業中乾出一番事業來。我知道，這個行業要求從業者知識面廣，不但要有敏銳的反應力，深厚的文化內涵，還要有嚴密的邏輯推理能力。
由於電子技術的發展速度快，技術性強，我還必須勤於學習，注重知識的更新。雖然挑戰性很強，但是我們沒有放棄我要成為乙個電子行業管理者的願望。
為了理想而拼搏，上課時，我會專心聽講，做到勤動手、勤動腦、敢於不懂就問；課時間，當別人都在玩耍時，我會抓住分秒進行技能上的提高；睡覺前，我會回憶一遍這一天老師都傳授給了我們哪些知識；星期天，別的同學都上街了，而我會堅定不移地坐在寢室裡學習課本以外的《管理學》知識。為了培養和提高我在組織和管理方面的能力，我還積極地加入了校學生會和班幹部的行業，協助師長進行學校和班級的管理。說到這裡，還有一件令我難忘的小故事呢！
記得那是乙個由我執勤的晚自習，班上的紀律很差，許多同學都在講話，紀律委員已多次提醒，可沒起絲毫作用。我怎能置之不理呢？我便向他們提醒道：
「如果有人再鬧，我就交給班主任處理了！」語音未落，乙個平時比較調皮的同學便起身反駁，說了一些讓我特別難堪的話。頓時，我的鼻尖一陣酸，心裡有說不出的委屈。
然而，這次經歷並沒有打消我對工作的熱情，反而使我認識到要做好乙個管理者也需要一定的管理藝術。所以，我越挫越勇，一步一步駛向我理想的彼岸，實現我的奮鬥目標。
日子似乎過得苦了點，可每天都特別充實。我從未放棄過我的理想，為了實現我做電子行業管理者的願望，我的人生字典裡已經沒有「放棄」這兩個字了。因為我知道，一旦放棄，就意味著我所有的艱辛付出所得到的回報就是乙個無精的「零」；因為這個世界只相信成功者的微笑，不同情失敗者的眼淚。
明天我會在**？是在家中碌碌無為地守著父母過日子，還是選擇乙個恰當的目標，並為之奮鬥，獲取知識和技能，來體現生命的意義，自身的價值。不管是當一名普通工人，還是能實現我做電子行業管理者的願望，這完全取決於目標的選擇，如果選擇膽小畏懼、怕挑戰、怕嘗試，那麼終將失敗；而如果選擇在我的電子行業中勤勤懇懇、不斷嘗試、不斷進取，敢於探索、敢於創造，那麼我的職業理想必將成為現實，並能一步步實現更高更遠的目標。
誰都想擁有完美的人生，要塑造理想的人生，就應該一步一步去實現各階段的目標，常言道：人的一生就是乙個學習的過程。所以要實現理想就必須保持不斷學習的精神。
明天我們就要步入社會，踏上工作崗位，去尋找人生新的座標，去實現自己職業生涯的理想，用奮鬥去譜寫人生光輝的樂章。
每個人都有屬於自己職業生涯的彩虹，只要我們能做自己命運的主人，理想必將成為現實，一定會將事業有成的。燦爛的明天！
指導教師：李勇軍
我的職業生涯設想
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我的職業生涯邢
我的職業生涯規劃檔案 姓名日期 2012年5月 一 你如何描述自己？1 你的霍蘭德型別 r ie 請根據 霍蘭德職業興趣型別 表和職業興趣測試報告中對六種型別的描述，在下面列出最能描述你自己的語句。霍蘭德型別 表中符合你自身情況的描述 現實型 realistic 穩健 務實，喜歡從事規則明確的活動及...
我的職業生涯設計
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