濱江小學2019學年第一學期教導處工作計畫

2021-03-04 05:06:28 字數 871 閱讀 9494

又是乙個嶄新的學期開始了,新學期,新希望,也意味著新挑戰.反思上學年的工作,比較紮實,比較有效,但存在的問題也不少.如何在傳承的基礎上有所創新,是本學年教導處所面臨的首要問題.

結合實際,本學年重點抓好以下幾項工作:

二、工作目標

1、加強教學常規管理,在實字上下功夫,使之規範化、制度化。

2、加大教研力度,優化課堂教學,提高教學質量。

3、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業化水平,創學習型學校。

4、努力創設師生專長的發展空間,以多種競賽活動促進師生個性發展

三、重點工作

1、改革自我欣賞課

「自我欣賞課」自上學期調整為「教學交流日」活動,一學期下來,發現存在如下問題:

(1)教師普遍反應聽課太多,一多導致聽課質量不高。

(2)課本身質量不高。

(3)後續工作沒有跟上。

為此,本學期將作調整。

2、加強隨堂聽課

一直強調要加強隨堂聽課,但總有這樣或那樣的原因,沒有很好的做起來(包括教研組長的隨堂聽課,包括質量評估小組的隨堂聽課等等),本學期將把此作為一項重點工作來抓,開學初排定時間,排定人員,責任落實,扎扎實實做起來。

3、落實常規檢查

對於常規檢查,本學期將出台兩項制度:

(1)青年教師簽字上課制

堅持超周備課,根據學生實際自編教案,每週二交教研組長檢閱、學習,由教研組長簽字後再進行課堂執教。

(2)定時檢查制

每月15日將定為常規檢查日,具體檢查專案,檢查內容於工作行事曆上另行通知。

4、完善體藝教學考核機制

(1)、開學初制定合理的教學目標

(2)、期末結合目標進行考核

(3)、倡導展示

5、教研組活動

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