一年級下冊數學教學計畫青島版

7 、在實踐活動中，體會厘公尺、公尺的含義，知道 1 公尺 =100 厘公尺；能估計一些物體的長度，並會選擇合適的長度單位進行測量。

8 、在統計活動中，學會初步簡單資料整理的方法，認識簡單的統計表和統計圖。能完成簡單的統計表和條形統計圖，能根據資料提出並回答簡單的問題。

四、主要的教學措施和教改思路

1 、改進教學方法。通過學習，改變自己呆板的形象，使用兒童化語言，尋找適合低年級兒童的方法，使學生喜歡上我的課。發展學生能力，努力激發學生主動發現問題，提出問題，主動運用學過的知識解決問題，為學生將來的發展打下基礎。

2 、重視培養習慣。好的習慣使學生學習數學事半功倍。在平時的教學中想方設法培養學生認真書寫，快速口算，使用尺子，認真思考等良好習慣，形成自覺行為。

3 、提高教學效率。提高課堂效率，合理利用時間，在課堂上獲取方法，解決問題，實現解決問題能力和基礎知識同步發展。學生在他人的鼓勵與幫助下，能克服在數學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，增強學好數學的信心。

4 、開展豐富多彩的數學實踐活動。數學實踐活動通過有計畫、有步驟的自主學習和實踐，使學生在生活中學數學，用數學。數學實踐活動，形式上要活潑有趣，課內外結合，鞏固所學知識，逐步提高數學能力。

五、課時分配建議

本冊教科書安排了 61 課時的教學內容，另外有 3 課時留做機動。

一南極小客人 ——100 以內數的認識 ………………6 課時

二下雨了 —— 學看鐘錶2 課時

三農夫與牧童 —— 方位與圖形4 課時

實踐活動 —— 奇妙的回形針1 課時

四綠色行動 ——100 以內數的加減法（一） ………12 課時

數學廣場1 課時

五小小存錢罐 —— 人民幣的認識 ……………………5 課時

六大海邊 ——100 以內數的加減法（二） ……………17 課時

實踐活動 —— 小小資訊員1 課時

數學廣場1 課時

七阿福的新衣 —— 厘公尺、公尺的認識 ………………4 課時

八我們的鞋碼 —— 統計2 課時

九兒童樂園 —— 總複習5 課時