（**聲）現在請大家，掌聲響起來，謝謝。感謝大家在2023年11月14號這麼美妙的一天，選擇和你的孩子一起共同走進民德教育，掌聲給大家。可能有些人已經很久沒有走進課堂了，那我自己呢，看起來很年輕是不是？
但也做了十多年了，我非常感恩自己走進了這麼領域，可以不斷的在課堂裡面，和來自全國各地的家長們，大朋友們和小大人們，小孩子們，大孩子們，一起共同成長，所以這個是感恩。真的是非常的感恩，有這麼多的家長在一起，那麼我們這三天除了我們大山老師精彩的課程，還有我們火山老師非常棒的實操課程，還有我們帶大家一起玩。所以呢，大家一定要開開心心快快樂樂的學中玩，玩中學。
那麼就會有一些小小的要求，我們來看看這小小的要求是什麼？翻開講義的第三頁，我們來看一下，這個環節必須現在來走一下。我邀請各位很認真的朗讀一下，從第一條一直到第十條，包括最後的「我承諾」。
準備好了沒有？從第一條開始，各位親愛的家長夥伴，各位親愛的大朋友們，預備起：1.
準時上課。2.在一分鐘**停止前，準時坐在座位上。
3.保密，不准偷聽。4.
不准私語。5.自我照顧，對自己的信念和行為負責任。
6.信任課程，全程參與，堅持到底。7.
課程期間全程關閉手機或者調成靜音狀態。8.課程期間全程佩帶胸卡。
9.以確切的態度學習和參與。10.
尊重自己與他人的差異和價值。好，能做到的掌聲鼓勵一下（掌聲）。下面慎重的寫下你的名字，都寫下來，寫完了之後把它交給旁邊的人見證一下，你承諾了你籤了字，交給旁邊的人見證一下，旁邊的人寫乙個：
見證人***，來，寫下來。做不到的話就連帶責任好不好？就一起上台表演節目。
同意嗎？同意的話舊掌聲通過一下（掌聲）。好，你們不站起來異議有就當你們都通過了啊。
回到課堂裡面，我們不僅僅要認真聽課，一定要很好的學習效果，怎樣才有好的學習效果呢？我就坐在這裡聽，很多家長跟我說，孩子坐了二十多分鐘，不行了，是左也坐不住右也坐不住，各位你們知道嗎，怎樣才會有好的學習效果？我們現場來採訪一下，怎樣才可以有好的學習效果？
（家長站起來回答問題，各抒己見）「跟著老師走」，「積極開發，尊重」，「改變現狀」，「好好學習，認真體會」。來掌聲給剛才所有回應老師問題的人，太棒了，你們的掌聲我感受到一種熱情。當我們需要時，當環境需要的時候積極的給出你的掌聲，善意的給出你的微笑，及時的給出你的肯定和鼓勵。
我請我們在座的，房間裡的學員先坐起來，你的微笑，你的肯定，你的鼓勵，你的讚美，你的天使卡。
所以呢，聽好課的第一條：空杯心態。敞開你的心，放下你的頭銜、角色、身份，沒有完成的事情，那些煩惱的事情，全是頭銜，我是老闆，公司還有幾百人要我去管理；我的孩子過的怎麼樣啊？
他吃好了沒？睡好了沒？他今天是不是又發燒了？
又跟人吵架了？把這些全放下，不管它，把它丟到那裡去，交給我們的老師，交給大山老師就好了。來，做個小動作，全體把左手舉起來，左手握成乙個拳頭，當我數到3的時候，我們就唰的一下，像這樣丟出去。
那麼我們手上握的是什麼呢？握的就是你人生當中各種各樣的角色、身份、頭銜，它還在困擾著你，它還在煩惱著你，還有那些沒有完成的事情，我們全部都把它放下，投入的來享受這個過程。來，當我數到3的時候，準備好了沒有？
1，2，3，開始！唰！拍拍隔壁同桌的肩膀跟他說「你太棒了。
」對，要及時的肯定他們，很棒！第二條，剛才是第一條，幾歲的時候學東西比較快？幾歲的時候？
來，隨便給我乙個答案，幾歲？（家長回答）「3歲！」「0到6歲！
」「0到3歲！」。好，看來大家都挺有標準答案的，0到3歲，0到6歲，都是越小學東西越快，對不對。
說起來都知道，真正要去做0到3歲的時候，你看我現在孩子都已經10歲，15歲了，怎麼辦呢？所以先我們自己體會一下，我要要求你像個3歲5歲的孩子一樣，來，左手舉起來，你現在有多高？3歲的你有多高？
好，來，閉上你美麗的眼睛，（**響起）各位親愛的夥伴，你今年多少歲了？你幸福嗎？你快樂嗎？
把手放在你18歲的高度，你還能想象你18歲的樣子嗎？有怎樣的夢想，有怎樣的期待？你期待你的未來是怎樣？
你還能想象的到嗎？來，再次邀請你，把你的手放到你8歲時的高度，8歲的你又在**呢？是在讀書還是在世界的哪乙個角落？
你身邊有怎樣的家人和朋友？你最愛乾的事情又是什麼呢？你最喜歡的爸爸媽媽也在你身邊嗎？
好，現在請把手放到你3歲時的高度，3歲的你又在**呢？在這個世界在這個地球的哪乙個空間？3歲的你喜歡玩什麼樣的遊戲？
3歲的你跟爸爸媽媽在一起嗎？你有怎樣的好朋友呢？你喜歡的是怎樣的表情？
你喜歡的爸爸媽媽的表情是什麼樣的呢？ 你自己愛笑嗎？回憶起3歲時的你最天真、最可愛、最無邪的笑容，來，張開你美麗的眼睛，看看你身邊左右的夥伴，看一看3歲的他是什麼樣的表情。
好像有點找不到了哦，呵呵，我們試著睜著眼睛看看隔壁，告訴他，你看我3歲的笑就是這樣子的，笑乙個給他看看。哎，她笑的很好，河北來的這個家長，笑的像個3歲的孩子。來，給大家示範一下，大家掌聲鼓勵下她，謝謝謝謝，非常好。
我相信，可能不用等到3天以後，明天你們就可以笑的像個3歲的孩子一樣，那麼自帶著舒展，啊，享受生活。來，再次握握隔壁夥伴的手，跟他說，你3歲時笑的樣子真是太美了。（大家互動）那麼我們在說的時候最好去跟前後左右的去握手，好的，第二條過了。
還有最重要的一條，每個生命，不單單是孩子，大人也一樣。其實很多時候，你看到的只有你自己，世界上沒有別人只要你自己，看到好也是你自己，看到的不好還是你自己。所以我希望這幾天裡面，每個人都給到信任，給到支援，給到愛，我們彼此守護，彼此信任，彼此支援，彼此愛對方，可以嗎？
你要不要愛，你要不要信任，你要不要支援？來，握著隔壁夥伴的手跟他說：我一定會很認真的信任、支援、陪伴和守護你。
（大家互動）太棒了，來，熱烈的掌聲送給我們自己（掌聲）。這一組特別棒，你看，她伸到她後面去握手了，來，掌聲給他們，鼓勵一下（掌聲）。好，最後一條最後一條，今天我們會拖堂，剛才大山老師也說了會拖堂，所以我也在拖堂，最後一條，通關密碼，我們再來學一遍。
每次我們要提氣的時候，一定要給自己加油鼓氣要提氣。我們有家長跟孩子說：「我最大的希望是希望你快樂。
」可是他說這句話的時候，他自己非常的苦，而且他的生活也非常的苦。有時候我們看了真的是很著急，自己活的這麼苦，孩子怎麼會快樂呢？所以要求你提氣的時候，自己也把氣提起來。
我問大家好的時候，大家就說：「好，很好，非常好！耶！
」。耶的時候把腳踹一下，不是高跟鞋哈，沒事，高跟鞋也不怕，穿著蹦出來。好，來試一下。
各位親愛的夥伴，大家晚上好。（大家一起）「好，很好，非常好，耶。」各位親愛的夥伴，大家現在感覺怎麼樣？
（大家一起）「好，很好，非常好，耶。」好，各位親愛的夥伴，我們這次就像孩子一樣痛痛快快開開心心的玩好不好？（大家一起）「好，很好，非常好，耶。
」掌聲給大家（掌聲響起來）。放一下大山老師的**，來，放一下大山老師的**（開始****）。
關於家庭教育演講稿
尊敬的各位老師大家好，很多人看到我上台的時候拿了乙個蘋果，要說這世界上的蘋果論品種那還是真不少，但要數科技感最強的還是這一款。據說 的6s已經突破了千萬臺了。說道蘋果公司，很多中國人是從2009年的智慧型手機開始認識的，它的出現迅速成為了時尚界年輕男女的新寵。從1977年蘋果公司推出的第一台個人電腦...
對孩子學習上家庭教育的心得演講稿
尊敬的老師和各位家長 大家好！我是 的爸爸，很高興能在今天的家長會上代表發言。孩子能在這個溫暖的三 4 班快樂的學習，健康的成長，我感到非常的榮幸和自豪。也藉此機會，感謝不辭辛勞，努力付出的各學科的老師們。望子成龍 是父母共同的心願，但並不是所有家長都能如願以償。孩子在成長的過程中，除了接受老師的教...
家庭演講稿
尊敬的評委老師們 親愛的同學們 孩子 如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長 如果我是一條小魚，那麼書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂地成長 如果我是乙隻小鳥，那麼書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂地成長！從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學起了a...