質量監控與評估辦公室2023年工作要點

2021-03-04 04:52:22 字數 1164 閱讀 5706

本年度質評辦將在學校黨委和行政的正確領導下,繼續深入研究適應高水平教學研究型大學的教學質量監控與評估工作,強化教學質量的過程管理,完善教學質量保證體系,制定適應高水平教學研究型大學的質量保障措施,促進教學質量的穩步提高。主要工作要點如下:

一、針對2023年主要教學工作,完善教學目標管理考核辦法,做好教學工作目標管理考核工作,推動各院部教學工作積極性。科學合理地修訂教學工作目標管理指標體系,進一步完善教學工作目標管理考核實施辦法。根據各學院(部)教學特點,制定相應的教學環節質量標準。

與其他相關部門聯合構建「生源質量—教學過程質量—教學管理質量—畢業生質量」的全面質量監控體系。注重過程管理,加強動態考核,將考核工作與日常工作檢查相結合。鼓勵院(部)創新教學工作思路,加大教學管理改革力度,使教學工作卓有成效。

二、紮實做好有關專業迎接國家教育部專業認證(評估)的準備,及材料成型及控制工程專業迎接湖南省教育廳新專業評估工作。繼續跟蹤國家專業認證(評估)動態,積極組織有關專業申請國家認證(評估)。加強專業認證(評估)調研工作,全面了解其他院校的專業認證(評估)進展情況,協助有關學院加強與教學指導委員會的溝通與聯絡。

組織和協助汽機學院材料成型及控制工程專業接受省教育廳新專業評估。

三、做好各項教學評優工作,積極營造教書育人的良好氛圍。制定首屆「教學奉獻獎」評選細則,認真組織首屆「教學奉獻獎」的評選工作,力求達到樹立榜樣、激勵教師、促進形成優良教風和學風的目的。組織做好校級教學名師評選、省級教學名師推選、教學優秀獎(青年教師教學優秀獎)評選、青年教師教學能手評選、校級優秀教學基層組織評選、省級優秀教研室推選等各項工作,對在教學第一線取得顯著成績的個人和集體進行表彰。

四、充分發揮校、院兩級教學督導作用,進一步提高教學質量。充分發揮教學督導團專家在課堂教學、畢業設計(**)、課程設計、實習等教學環節的督導工作。定期召開督導團工作會議,加強教學督導工作資訊反饋,有效指導教學工作。

繼續開展教學工作專項調研。

五、組織實施教師課程教學考核。按照省教育廳《關於加強普通高校教師課程教學考核的指導意見》中促進考核工作的制度化和規範化的要求,認真組織實施教師課程考核工作,將課程考核與教學評優相結合,充分發揮課程教學考核的作用。

六、認真組織新任教師資格認定工作,把好教學入門關。積極發揮學院、系(教研室)、指導教師對新開課教師的引導和指導作用,規範院級試講管理,把好新開課教師的教學關,保證他們順利走上教學崗位。同時,加強新開課教師教學質量跟蹤管理,穩步提高他們的教學水平。

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