新鄭市郭店鎮中心學校
2023年11月13日
幼兒園繪本閱讀聽課活動實施方案
為提高郭店鎮各幼兒園幼兒教師指導幼兒早期閱讀的教學能力，促進教師專業化發展，特開展針對繪本閱讀的教學聽課活動。
一、指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》中指出要「引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解」。而繪本正是結合了這兩點，它具有貼近孩子生活、藝術性和文學性的相互融合、文字與繪畫和諧共處等必備的特點，它適合孩子的年齡特徵，能喚起幼兒閱讀的慾望，對幼兒的成長有著獨特和不可替代的教育價值。
二、活動目的：
1、培養幼兒良好的閱讀興趣、閱讀習慣，逐漸使幼兒積極主動地投入到主題互動式繪本閱讀活動中，並最終通過繪本閱讀活動的開展發展視、聽、語言、思維、想象、審美及觀察等能力。
2、以這次活動為契機，創設教師互相交流學習、共同促進提高的平台；使教師對繪本閱讀教學有更深的認識，提高教師對幼兒文學作品的鑑賞力，提高繪本閱讀教學水平。
三、活動安排：
幼兒園繪本閱讀聽課活動11月18日一天共分兩組舉行，具體安排如下
（一）第一組具體安排如下
1.具體時間：11月18日上午9: 20—11：00，上午9:00到園，9:10簽到結束，9:20中大班開始講課。
2.具體地點：郭店鎮第一幼兒園
2.參加人員：所有人員講課後分組簡單評課，11:20前必須結束。
①講課：a、第一幼兒園：小、中、大班各準備1節繪本閱讀課；
b、啟智幼兒園準備1節小班繪本閱讀課，世紀星、龍飛幼兒園各準備1節中班繪本閱讀課；啟明星幼兒園準備1節大班繪本閱讀課。
②聽課：第一幼兒園、世紀星幼兒園、啟明星幼兒園、啟智幼兒園、龍飛幼兒園園長（或副園長），除講課教師外小、中、大班各至少參加聽課教師1名。
3.聽課活動總安排：司豔豔園長安排人具體負責——包括授課教室、聽課凳子、場地布置、多**準備、茶水**、評課地點、聽評課**拍攝等。
4.教學活動組織、收交公開課教案及評課記錄安排：蘇偉琴袁麗媛
5.繪本閱讀課示範課安排：
（二）第二組具體安排如下
1.具體時間：11月18日上午9: 20—11：00 上午9:00到園，9:10簽到結束，9:20中大班開始講課。
2.具體地點：郭店鎮第二幼兒園
2.參加人員：所有人員講課後分組簡單評課，11:20前必須結束。
①講課：a、第二幼兒園：小、中、大班各準備1節繪本閱讀課；
b、小精靈幼兒園準備1節小班繪本閱讀課；大風車、華清幼兒園各準備1節中班繪本閱讀課；中心幼兒園準備1節大班繪本閱讀課。
②聽課：第二幼兒園、小精靈幼兒園、大風車幼兒園、中心幼兒園、華清幼兒園園長（或副園長），除講課教師外小、中、大班各至少參加聽課教師1名。
3.聽課活動總安排：鄭曉娟園長安排人具體負責——包括授課教室、聽課凳子、場地布置、多**準備、茶水**、評課地點、聽評課**拍攝等。
4. 教學活動組織、收交公開課教案及評課記錄安排：馬良馬娜娜李丹
5.繪本閱讀課示範課安排：
（三）總結評比：各單位教師在觀摩繪本閱讀公開課後，認真填寫《郭店鎮幼兒園教師繪本閱讀公開課評分表》，郭店鎮中心校會同第
一、第二幼兒園將根據《郭店鎮幼兒園教師繪本閱讀公開課評分表》打分表彙總情況評選出優質課，一等獎6名（小中大班每組各1名），二等獎8名（小、大班每組各1名，中班2名），頒發榮譽證書，計入各園考評成績。
六、相關要求：
1、各幼兒園要提高認識，切實抓好幼兒園繪本閱讀教學工作，成立領導小組，認真選拔參選教師，為幼兒教師發展搭建好平台。
2、各幼兒園要借助本次活動的契機，切實為教師和幼兒的發展提供支援。
幼兒園繪本閱讀活動設計最酷的衣服
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讓閱讀融入生活 幼兒園繪本閱讀的實踐研究
課題結題報告 太倉市實驗幼教中心 讓閱讀融入生活 幼兒園繪本閱讀的實踐研究 課題於2009年12月被批准為江蘇省教育科學 十一五 規劃2009年度重點資助課題，2009年12月21日舉行開題論證會。2011年12月22日，在2011年江蘇省教科研協進會活動中，向全省幼教同行匯報了中期研究成果。三年來...