9、教師對課堂教學的自我評價可參照「義務教育物理課堂教學評價標準」，針對
教學基本功學生活動師生互動**應用、 教學效果目標達成、教學特色等方面進行。
10、表現性評價的實施包含的步驟有根據教學目標，確定評價內容 ；制定評價標準 ；確定評價工具 ；收集資料，實施評價；給出評價結論。
11即**價的方式包括言語式評價和非言語式評價， 言語式評價包括賞識性評語和激勵性評語進行評價。
12、物理課程標準包括前言 、課程標準 、 課程內容 、 實施建議四部分內容。
二、選擇題（每題2分，共16分）
1、物理學是人類科學文化的重要組成部分，是研究物質、（ 相互作用 ）和運動規律的自然科學。
a、相互運動 b、物質變化 c、物質狀態 d、相互作用
2、（ 作品 ）評價是一種體現學生綜合應用知識的技能解決實際問題能力的綜合性評價。
a、實驗 b、作業 c、作品 d、考試
3、學生對物理知識的掌握程度可分為三個維度，即了解、認識和（ 理解 ）。
a、掌握b、理解c、靈活運用d、知道
4、即**價是一種（ 質性評價 ），具有低起點、勤評價、小目標、快反饋的特點。
a、量性評價b、質性評價c、言語式評價d、非言語式評價
5、（ 測驗 ）是對學生某一階段學習情況的評價。
a、作業評價 b、測驗 c、作品評價 d、成長記錄
6、義務教育物理課程作為科學教育的組成部分，是以提高全體學生（科學素養 ）為目標的自然科學基礎課程。
a、科學素養 b、實驗能力 c、實踐能力 d、綜合能力
7、（ 即使評價 ）是教學過程中依據一定的評價標準對教學現象做出的實**估。
a、即**價b、言語式評價c、非言語式評價d、量性評價
8、（ 科學** ）學習方式是提高學生科學素養的一種重要而有效的途徑，在設定義務教育物理課程的內容時，將其納入「課程內容」。
a、自主 b、合作 c、科學** d、傳統
三、簡答題（32分）
1、物理課程的基本理念是什麼？（10分）
面向全體學生，提高學生科學素養
從生活走向物理，從物理走向社會
注意學科滲透，關心科技發展
提倡教學方式多樣化，注重科學**
注重評價改革導向，促進學生發展
2、對學生的學習評價，教師應注意哪幾個方面？（6分）
重視評價的診斷、激勵和發展功能
促進學生全面發展，關注學生的個體差異
倡導多主體參與評價，採用多樣化的評價方式
3、對學生進行評價應注意哪些問題？（8分）
4、新課程標準對課程資源的開發和利用提出了哪些建議？（8分）
四、論述題（16分）
新課程對教材的編寫提出了哪些建議？
物理課程標準理論測試題參***
一、填空題
1、 知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀
2、科學**、科學內容
3、提出問題、猜想與假設、設計實驗與制訂計畫、分析與論證
4、課程目標、科學素養
5、作業評價、測驗
6、演示實驗、學生分組實驗
7、實驗名稱、實驗目的、實驗內容、實驗原理和方法
8、評價體系、他評、自評
9、教學基本功、學生活動、師生互動、教學效果
10、內容、標準、工具
11言語式、非言語式、言語式
12、前言、課程目標、課程內容、實施建議
二、選擇題
1、d2、c
3、b4、b
5、b6、a
7、a8、c
三、簡答題
1、物理課程的基本理念是什麼？
面向全體學生，提高學生科學素養
從生活走向物理，從物理走向社會
注意學科滲透，關心科技發展
提倡教學方式多樣化，注重科學**
注重評價改革導向，促進學生發展
2、對學生的學習評價，教師應注意哪幾個方面？
重視評價的診斷、激勵和發展功能
促進學生全面發展，關注學生的個體差異
倡導多主體參與評價，採用多樣化的評價方式
3、對學生進行評價應注意哪些問題？
尊重學生的個體差異
重視對「過程與方法」「情感態度價值觀」的評價
注重多種評價方式有機結合
實現有效的評價反饋
4、新課程標準對課程資源的開發和利用提出了哪些建議？
重視文字課程資源的開發與利用
實驗室課程資源的開發
發揮多**教學資源的優勢
社會教育資源的利用
四、論述題
新課程對教材的編寫提出了哪些建議？
第一、教材要為全面落實物理課程目標服務
全面落實課程目標
倡導科學**
為學生的自主學習創造條件
第二、內容的選擇
有利於促進**活動的開展
符合學生的知識基礎
反映社會、經濟和科技發展的需要，具有時代性
有一定彈性一，為不同的學生發展提供空間
第三、內容的組織
為實施科學**提供便利
重視學生的生活經驗
便於學生建構知識、提高能力
第四、內容的呈現
形式生動活潑
傳遞多種有教育價值的資訊
第五、教材的編寫要有特色
初中數學新課程標準理論測試題及答案2019版
數學課程標準理論測試題 一 填空題 每空1分，共35分 1 義務教育階段數學課程目標分為總目標和學段目標，從 等四個方面加以闡述。2 數學課程目標包括和 3 在各學段中，安排了四個部分的課程內容內容設定的目的在於培養學生綜合運用有關的知識與方法解決實際問題，培養學生的問題意識 應用意識和創新意識，積...
初中地理新課程標準測試題
一填空題 每空1分，計36分 1 新課程標準體現著國家對不同階段的學生在等方面的基本要求。2 式的學習方式是方式，這已經被國內外普遍接受並積極提倡。3 7 9年級地理教育的目標取向是並能在 新課程標準將7 9年級課程內容分為四大部分為了體現地理課程的和課程標準對學習順序不作規定。4 地理課程是以和 ...
初中化學新課程標準理論測試題及答案2019版
14 標準 2011年版 確定的課程目標不但突出了基礎性 發展性 綜合性 時代性和針對性，而且注意了基礎性與發展性的統一，的統一，時代性和繼承性的統一。15 以為基礎 是化學學科的基本特徵。16是化學新課程倡導的教學理念。17 式學習一般有 收集證據，形成解釋，評價結果，交流發表五個基本的構成要素。...