新課程理論測試題

2022-10-12 02:15:05 字數 1341 閱讀 3605

一、填空題:

1、 數學在提高人的和( )等方面有著獨特的作用。

2、 《標準》倡導的數學學習方式。

3、 數學教學活動必須建立在學生的( )和( )基礎之上。

4、 數學教學是( )的教學,是( ),( )交往互動與共同發展的過程。

5、 按照《標準》的基本理念,學生的發展包括了和( )四個方面。

6、 ( )是小學數學學科中最龐大的領域。

7、 《標準》提出在( )學段引入計算器。

8、 《標準》提倡採取( )的原則,為有特殊需要的學生留出發展的時間和空間,滿足( )的學習需求。 二、 單選題:

1、 新課程標準通盤考慮了九年的課程內容,將義務教育階段的數學課程分為( )個階段。

a)兩個 b)三個 c)四個 d)五個

2、 《標準》安排了( )個學習領域。

a)三個 b)四個 c)五個 d)不確定

3、 下列說法不正確的是( )

a)《標準》並不規定內容的呈現順序和形式

b)《標準》提倡以「問題情境—建立模型—解釋、應用與拓展」的基本模式呈現知識內容。

c)《標準》努力體現義務教育的普及性、基礎性和發展性

d)2023年全國教育工作會議後,制訂了中小學各學科的「教學大綱」,以逐步取代原來的「課程準」

三、簡答題:

1、課堂教學應樹立哪四個基本觀念?

2、課堂教學應遵循哪四項基本原則?

3、課堂教學有哪三個要求?

4、寫出本學科課標的基本理念。

四、論述題:

1、論述課堂教學改革的方向。 2、結合本學科設計研究性學習活動。

課程理論測試題(一) 參***一、 填空題:

1、推理能力、抽象能力、想像力、創造力

2、自主探索、合作交流、實踐創新

3、認知發展水平、已有的知識經驗

4、數學活動、師生之間、學生之間、

5、知識與技能、數學思考、解決問題、情感態度 6、數與代數   7、第二    8、開放、多樣化

二、 單選題: 1、b 2、b 3、d三、 簡答題:

1、(1)全面發展的質量觀。 (2)以人為本的學生觀。

(3)民主合作的教學觀。   (4)優質高效的效益觀。

2、(1)目標導向性原則。   (2)主體性原則。

(3)面向全體的原則。   (4)知情並重原則。

(5)開放性原則。

3、(1)創設良好氛圍,激勵學生學習。

(2)圍繞教學目標,開展教學活動。

(3)突出思維訓練,培養思維能力。

(4)著眼學生發展,組織學生活動。

(5)運用多種教學方法,選用恰當教學**。

(6)重視教師的人格力量,規範教師的課堂行為。

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9 教師對課堂教學的自我評價可參照 義務教育物理課堂教學評價標準 針對 教學基本功學生活動師生互動 應用 教學效果目標達成 教學特色等方面進行。10 表現性評價的實施包含的步驟有根據教學目標,確定評價內容 制定評價標準 確定評價工具 收集資料,實施評價 給出評價結論。11即 價的方式包括言語式評價和...

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一 選擇題 1 16單項選擇,17 20多項選擇 1 數學教學是數學活動的教學,是師生之間 學生之間 c 過程。a 交往互動 b 共同發展 c 交往互動與共同發展 2 教師要積極利用各種教學資源,創造性地使用教材,學會 b a 教教材 b 用教材教 3 三維目標 是指知識與技能 b 情感態度與價值觀...