——參觀湘潭育才小學心得體會
2023年6月10日，在學區領導帶領下，我們有幸到湘潭市育才小學進行參觀學習，收穫很多。
通過與育才學校的校長、教師進行了交流，詳細了解他們取得驕人成績的原因、學校內部管理，學校常規管理方面的經驗和做法等。走進育才學校，乾淨而整潔，有著濃厚氛圍的校園文化都給我們留下了深刻的印象，隨處張貼的勵志的語言，溫馨的提示，讓我們不斷得到思想的警示。學習期間，所有參加考察學習的人都認真聽取匯報、學習、勤於思考，交流，學習了新的辦學理念，提公升了對教育本質的認識，這一切都讓我感受深刻，現從以下幾方面說說我的心得體會：
一、特色辦學引發新思考
有特色的學校不一定是成功的學校，但成功的學校一定是有特色的學校。這次我們抱著「踏踏實實學習」的思想深入實地地檢視了育才學校，給我留下印象最深的就是育才學校堅持「特色辦學」。通過陳靜校長的介紹了解到育才小學著眼「科研興校，特色興校」，是一所全國蘭亭小學，是全國語文特色學校，全國心理教育十佳學校等學校品牌特色，經歷十幾年的摸索和總結，已形成了獨具一格的特色學校。
和導師交流得知育才學校十分注重教師的學習，所以力爭師生做「學習型」、「專業型」、「學者型」的人才，這一舉措也是卓有成效。這所學校無疑都是成功的學校，而且也在成功的基礎上形成了自己的獨特的教育理念，打響了自己的品牌。
二、學校深厚的文化底蘊和教育傳統
這次考察，我們都感受到一種高品位的文化享受，大校園，「大文化」。育才學校在建設與發展的過程中，重視的不僅是現代化教育設施的建設，更重要的是獨特校園文化的建設，校園文化和辦學傳統使這些學校處處都有教育功能，時時都有教育機會，利用一切可利用空間，比如陳校長帶我們參觀校園時，每個樓梯間的「書吧」，一些美術協會及學校學生寫的書法，極力營造「書香校園」的和諧氛圍，這些氛圍著實為學校實施素質教育增添了十分豐富的內涵。特別是聽校長講述的舉辦的第七屆校園科技節，第七屆蘭亭書法藝術節，都給了我的感覺是震撼，還有我覺得他們學校的讀書活力搞得有聲有色，讓我深深折服，完全落實到實處，如：
每班級都有相應的任務，低年級背讀古詩，中年級背讀三字經、高年級側重於國學經典，而且在讀的基礎上進行學習，效果非常好。這一切都為培育高素質人才提供了「肥沃土壤」，展示了當地校園建設特有的風采，學校文化和教育傳統是一所學校多年的積澱，是學校一點一滴的經營和積累。反觀自己所在的學校，感覺校園文化建設方面的缺乏，這也是我們學校值得努力的重要方面。
三、強大的師資隊伍
我們一起觀摩了兩節隨堂課：宋佳老師執教的二年級語文《愛迪生救媽媽》、吳鵬老師執教的五年級國學課《莊子——北冥有魚》。兩位老師規範的教學行為、清晰的教學過程、有效的問題設計，教學組織放之有度、導之有向、學之有序，可貴的親和力和感染力、課堂中學生們積級的參與、活躍的思維很好的詮釋了有效的教與學的內涵。
聽完這兩位老師的課讓我感觸頗深的還有他們對學生從小到大的朗讀、口語培養，這都跟教師平常的教育息息相關。通過交流了解到育才學校的老師十分注重自身的發展，和自我的修養，儘管課內活動充實，課外也會練書法等有利於教學的活動來薰陶自己。學習的最後一天，學校還為我們舉辦了乙個德育的研討活動和班主任工作，受益匪淺，也汲取了很多有用的措施和理念，其中讓我感受最深的一句話是班主任老師說：
育人、育 、育才，紮實為學生。這一切都讓我感受到他們是用心在教學、用心靈與學生溝通。
四、獨到的教學研究
從參加育才小學省級課堂觀察活動——《小學激疑思辨，分層精煉教學模式的實踐研究》，讓我深深體會到他們教學才是真正的研究性學習。他們的評課，確實讓我開闊了眼界，評課教師顯得相當專業，語言表達既準確又富有活力，而且評課範圍特別廣泛，對學生應答方式、發言次數、發言結果、練習完成情況、教師理答方式、教師課堂站位等全方面都有細緻的觀察與剖析，而這些都十分有利於教師的提高，更有利於教師隊伍整體的提高。
總之，本次學習交流使我受到很大的啟發，以後的教學中，我將把我所學到的、悟到的做法和想法用於課堂，同時我還要更努力的學習其他關於教育教學的知識，盡量來彌補自己的不足，使自己的課堂教學實效化、科學化，努力做一名能為學生發展提供幫助的良師。同時也感謝學校領導為我們提供了乙個開闊視野、轉變觀念、重新定位、深入思考的機會，謝謝！
學校學習考察心得體會
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