湖南人文科技學院計算機系
課程設計說明書
2023年7月3日
課程設計任務書及成績評定
1、設計的目的與要求
1）加強學生的實踐能力；
2）理解小型系統開發的基本步驟；
3）本系統的功能包括：班級資訊管理模組、學籍資訊管理模組、課程資訊管理模組、成績資訊管理模組（包括基本的新增、修改、刪除功能）。
2、設計進度及完成情況
3、成績評定
設計成績教師填寫）
指導老師簽字）
2010 年月日
目錄第一章專案開發計畫書 1
1.1引言 1
1.1.1編寫目的 1
1.1.2背景 1
1.2.1工作內容 2
1.2.2主要參加人員 2
1.2.3產品 2
1.2.4服務 2
1.2.5驗收標準 2
1.2.6本計畫的批准者和批准日期 3
1.3實施計畫 3
1.3.1工作任務的分門與人員分工 3
1.3.2進度 3
1.4支援條件 4
1.4.1計算機系統支援 4
第二章可行性分析 5
2.1可行性研究前提 5
2.2經濟上可行性 5
2.3技術可行性 5
2.4開發工具的選擇 5
第三章需求分析 7
3.1市場需求分析 7
3.2系統需求分析 7
3.3資料字典 8
3.4資料流圖 9
第四章系統設計 10
4.1 總體設計 10
4.1.1需求概述 10
4.1.2客戶關係管理系統功能設計 10
4.2資料庫設計 11
4.2.1資料庫概念設計 11
4.2.2資料庫詳細設計 11
4.2.3資料結構與程式關係 12
4.3功能模組的設計與實現 12
4.3.1學籍資訊管理模組 12
4.3.2班級資訊管理模組 14
4.3.3 課程資訊管理模組 18
4.3.4 成績資訊管理模組 19
第五章系統測試 22
5.1 測試的作用和意義 22
5.2 測試方法 22
5.3 測試內容 22
5.4 測試結果 22
5.4.1學籍資訊管理模組測試 22
5.4.2班級資訊管理模組測試 23
5.4.3課程資訊管理模組測試 23
5.4.4成績資訊管理模組測試 23
5.5 結論 23
第六章總結 24
參考文獻 25
學生管理工作是學校教育教學工作的乙個重要組成部分。近年來，隨著我國教育事業的發展學校規模的擴大，學生人數的增加，使得採用傳統的手工或借助辦公軟體進行的學生檔案管理模式變得日益困難，給各級領導和學生管理部門及時掌握學生情況帶來了許多不便。
如何利用現有的計算機資源，提高管理效率，提公升管理水平，使學生檔案管理更規範化科學化，輔助領導決策，是學生管理部門面臨的又一課題。為此，在工作需求的基礎上，以實現學生檔案的資訊化管理為目標開發乙個學生檔案管理系統。
眾所周知，計算機已經成為我們學習和工作的得力助手，甚至成為我們個人生活的乙個部分。而且，現在計算機的**已經十分低廉，效能卻有了飛速的進步。由於計算機可以代替人工進行許多繁雜的勞動，具備節省資源、提高工作效率、使敏感文件更加安全等特點，它已經被應用於許多領域。
因此使用計算機來實現學生檔案管理的計算機化已經成為當今時代發展的需要，也應該成為學校發展的乙個趨勢。
但是學生檔案管理一直以來人們使用傳統人工方式管理檔案檔案，這種管理方式存在著許多缺點，如：效率低，保密性差，大量的檔案和資料不便於查詢、更新和維護。作為計算機應用的一部分，使用計算機對學生檔案資訊進行管理，具有手工管理所無法比擬的優點。
例如：檢索迅速、查詢方便、可靠性高、儲存量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優點能夠極大地提高學生檔案管理的效率，也是學校的科學化、正規化管理與世界接軌的重要條件。
學生學籍管理系統因能為學校管理者提供充足的資訊和快捷的查詢手段，所以是乙個學校管理不可缺少的部分，它的內容對於學校管理者來說至關重要，但一直以來人們使用傳統的人工方式管理學生檔案，這種管理方式存在著效率低、保密性差的缺點，長期積累，將產生大量的檔案和資料 ,給查詢、更新和維護帶來不少的困難。
《學生檔案管理系統》針對的使用者是一般學校單位；
該系統主要功能：
學籍管理：對學生的學籍資訊進行管理。
班級管理：對各年級的班級進行管理。
課程設定：能對各年級的課程進行新增，修改等操作或新增新的課程，刪除以前的課程。
成績管理：對學生的各學期的考試成績進行錄入，修改，查詢等操作。
組長：設計：
開發：1 系統開發計畫書
2 系統需求說明書
3 系統設計說明書
4 測試計畫和bug跟蹤列表
5 乙個能正確執行的可執行程式
安裝、維護和執行支援從使用該系統開始，維護期限為一年。
各個功能均能正常使用，滿足使用者的需求。
批准者：
批准日期：
組長任務: （1）系統總的開發計畫書
2）每週至少組織小組討論一次，列出本週開發計畫
3）專案開發進度的管理
4）團隊的組織和協調
設計： 任務: （1）參與小組討論
2）進行系統的需求分析和系統設計
3）完成系統需求說明書和系統設計說明書
4）編寫測試計畫，參與系統測試，記錄bug跟蹤列表
5）協助文件人員完成使用者相關文件
開發： 任務: （1）參與小組討論
2）根據設計完成編碼，並注釋
3）進行單元測試
系統規劃階段: 項標誌性事件開始到完成
開發階段專案開發計畫書的完成 6.12-6.14
需求分析階段: 系統需求說明書完成 6.15-6.18
設計階段系統設計說明書6.19-6.23
學生檔案管理系統
原始碼請聯絡 1.開發背景 隨著科學技術的不斷提高，電腦科學日漸成熟，其強大的功能已為人們深刻認識，它已經進入人類社會的各個領域並發揮著越來越重要的作用，然而在計算機應用普及以前我國大部分高校的學生檔案管理僅靠人工進行管理和操作，這種管理方式存在著許多缺點，如 效率低，密保性差，另外時間一長，將產生...
高校學生檔案管理系統
x大學 計算機與通訊學院 20xx年xx學期 資料庫課程設計 題目 高校學生檔案管理系統 專業班級 姓名學號 指導教師 成績目錄 摘要 1 前言 2 正文 3 1.需求分析 3 1.1問題的定義 3 1.2任務需求分析 3 1.3 系統流程圖 3 1.4資料流圖 5 1.5 資料字典 6 2.概念結...
中學生檔案管理系統
系別 電腦科學與工程系 專業班級 電腦科學與技術 姓名 藺慶 學號 081411224 指導老師 王春麗 2014年5月13日 1 學生資訊管理4 2 學生選課管理5 3 課程資訊管理5 4 系統使用者管理5 1 資訊要求5 2 處理要求6 3 安全性要求6 4 完整性要求6 5 效能要求分析6 2...