大冶特校語言文字規範化示範校
建立工作方案
為貫徹執行《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推進學校語言文字規範工作的健康發展，進一步提高我校語言文字規範化工作水平，建立ss市語言文字規範化示範校，對照評估標準和我校實際，特制定本實施方案。
一、工作目標
以「辦人民滿意學校」為宗旨，以語言文字工作評估為契機，在校內建立起良好的語言文字工作格局和完善的工作機制，提高全體師生語言文字工作規範意識和規範化水平，在全社會發揮更好的基礎作用和示範帶頭作用。在學校教育教學工作中，掀起「說普通話、寫規範字」的熱潮。
二、工作重點
達到《ss市語言文字規範化示範校評估標準》。
1、綜合管理：完善組織領導、工作機構、管理措施、宣傳工作等四個方面的綜合管理工作。
2、推廣普通話：教師普通話水平達到國家規定的等級標準。
3、學校用字管理：學校公文用字、教育教學用字規範。
三、工作步驟
第一階段：動員部署（9月份）
根據《市語委、市教育局關於深入開展語言文字規範化示範校建立活動的通知》精神，努力建立市級語言文字規範化示範校，制定方案，成立迎評領導小組，努力落實責任分工。做到有領導分管，有工作機構，有專兼職工作人員。
第二階段：自評整改（10月——12月）
1、對照《ss市語言文字規範化示範校評估標準》進行自查、自評。嚴格按照評估依據打分。
2、整理檔案。
四、具體要求
1、普通話達標
全體教師根據相關學科要求，總體測試合格率達到100%。
2、規範用字的具體要求
學校的名稱牌、標誌牌、標語（牌）用字符合要求，公文、備課本、試卷及告示用字規範，教師書寫及批改作業、評語等用字符合要求，學生能認識並正確書寫所學的規範漢字。
3、檔案建設要求
相關檔案、資料和**檔案齊全。
五、工作要求
1、加強領導，強化措施。進一步提高建立語言文字規範化示範校工作重要性的認識，圍繞「以評促建，以評促改，以評促優」的工作原則，把開展建立市級語言文字規範化示範校工作作為學校今年的重點工作來抓。學校將結合語言文字規範化示範校建立，做到「四納入一滲透」，把語言文字工作納入學校年度工作計畫，納入接受教育督導部門督政、督學範疇，納入教師繼續教育工程，納入校園文化建設規劃，滲透於全面實施素質教育的各環節。
要把說普通話、用規範字作為對教師業務素質的一項基本要求，納入教師考核的內容，作為評優、評先的必備條件，並嚴格實行持普通話水平測試等級證書上崗制度。
2、明確分工，實行歸口管理。學校評估工作由校長負責，由辦公室牽頭，其他科室配合。
3、抓好宣傳，營造**氛圍。在學校顯眼位置設定固定性的宣傳標牌和提示牌，統一製作樓層宣傳標語。利用會議、牆報、櫥窗等多種形式進行廣泛宣傳，開展豐富多彩的活動，營造乙個人人都說普通話、人人都用規範字的濃厚氛圍。
4、精心組織好系列活動。一是組織學生開展以規範校園用語用字為重點的「糾錯活動」，二是組織學生開展普通話競賽和演講活動，三是精心組織好全國推廣普通話宣傳周活動。結合實際，突出重點，抓好一系列重大活動的策劃和組織工作，充分展示學校的特色和亮點。
2010.9.1
建立語言文字規範化方案
2010年語言文字工作計畫 一 指導思想 全面貫徹 中華人民共和國義務教育法 精神，深入宣傳 實施 中華人民共和國國家通用語言文字法 在教育教學和各項活動中，推廣使用全國通用的普通話，正確使用祖國的語言文字，為構建與社會主義和諧社會相適應的語言環境作貢獻。二 活動主題 熱愛祖國語言文字，構建和諧語言...
建立語言文字規範化工作實施方案
郭村小學 為進一步貫徹 國家通用語言文字法 全面推進素質教育，增強廣大教職員工的語言文字規範意識，提高學生的語言文字應用能力，提公升我校語言文字工作的整體水平，特制定本實施計畫。一 充分認識語言文字工作的意義 1 普及普通話和規範化用字是素質教育的重要內容。充分發揮教育教學的主渠道作用，對學生進行國...
規範語言文字建立和諧校園
規範語言文字構建文明校園 當陽市實驗小學建立語言文字規範化示範校自評報告 當陽市實驗小學是一所省級示範學校，是當陽市創辦最早的一所公立小學 其前身是當陽縣高等小學堂，原校位於子龍路28號，1949年改名為當陽縣第一完全小學，1988年10月改為當陽市實驗小學，2000年8月整體搬遷至長阪路140號，...