馬坡鎮中心小學教師交流實施方案

2021-03-04 03:16:10 字數 1857 閱讀 1384

2014-2015學年度教師交流工作

實施方案

馬坡鎮中心小學

2023年10月30日

2014-2015學年度教師交流工作實施方案

為認真落實微山縣教育體育局《關於繼續開展全縣城鄉教師交流活動的意見》,切實加強我校教師隊伍建設,促進教師合理流動和教育資源的優化配置,推動我校教育事業全面、優質、均衡、公平發展。特制定本方案。

一、指導思想

堅持科學發展觀,以促進教育均衡發展、提高教育教學質量為目標,以全面提高教師整體素質為核心,建立科學、靈活的用人機制,形成科學合理的教師梯隊,充分發揮骨幹教師的示範和引領作用,努力建設一支素質優良、結構合理、適應教育改革和發展的教師隊伍。

二、原則和目標

堅持相對穩定、合理流動、師資均衡、資源共享、立足長遠、統籌兼顧、在均衡中發展的原則,做好我校的教師交流工作。

教師交流的目標是:參加交流的支教教師、結對指導教師、送課教師,上示範課、指導課或講座教師的總數佔在職教師的30%。

三、交流物件

1、我校50歲以下的男教師、45周歲以下的女教師。

2、需晉公升中級及以上職稱無交流工作經歷的教師。

3、學校中層以上的領導幹部。

四、交流方式

根據上級教育主管部門的安排,我校教師交流主要方式是在馬坡鎮轄區小學區域內交流,我校交流學校是本鎮農村小學。主要包括:送課交流、優秀骨幹教師上示範課、指導課或講座,開展集體備課、學科論壇、座談交流等方式。

五、交流時間:2014—2015一學年。

六、具體措施

(一)、送課交流教師

經學校研究,我校安排各科骨幹教師按照教師交流月計畫到我鎮8所農村小學交流送課。在不打亂對**流學校正常的教學秩序的原則上每人每學年送課2節,參加評課2次,積極參加教研活動。每次送課後及時上交活動總結至學校教導處存檔。

(二)、優秀骨幹上示範課、指導課或講座

經學校研究,安排我校學科名師張建猛、劉敏敏、王貞、焦丹丹、王艷豔、盛森、張艷、楊帆等老師去荊集小學、西庄小學、朱集小學等學校上示範課、指導課。每學年上示範課、指導課不少於8次, 活動結束後及時上交活動總結至學校教導處存檔。

(三)、聽課座談

經學校研究決定,由鎮教研室聯絡受援學校定期到我校進行跟班聽課學習、座談交流,學校教導處做好協調工作並做好材料整理以備存檔。

七、管理與考核

(一)管理辦法

1、交流教師實行雙重管理,以所在學校管理為主,交流期間必須在交流學校工作和生活。交流學校要加強對交流教師的管理,嚴禁交流教師走過場,流於形式。校長作為教師交流工作的第一責任人,切實擔負起領導責任。

2、交流教師在交流期間要服從所在學校的工作安排,自覺遵守所在學校的各項規章制度和勞動紀律。認真履行崗位職責,以高度的事業心和責任感,搞好教育教學工作,為所在學校的發展主動獻計獻策。

(二)考核與獎懲辦法

1、按照縣教體局《關於繼續開展全縣城鄉教師交流活動的意見》,原則上每學年每個人至少參加一次交流活動,不參加交流活動的不得參加下年度的評先樹優。

2、參與城鄉交流活動的人員視其活動中的表現情況作為教師師德考核、年度考核和職稱評聘的內容之一。

3、城鎮學校教師晉公升中小學高階教師職務須有在農村小學任教一年的經歷。

八、成立組織、加強領導

(一)成立教師交流工作領導小組

組長:馬傳張

副組長:張峰顧廣金

成員:鄭媛盛森楊帆王貞

(二)工作要求

1、做好宣傳發動。組織教師認真學習縣教體局《關於繼續開展全縣城鄉教師交流活動的意見》,做到每一位教師都能明確教師交流的指導思想、交流原則和目標任務。

2、結合我校教師交流工作方案制定教師交流活動計畫和活動安排,並及時上報鎮教辦備案。

3、學校將對教師交流工作進行督導管理,納入對交流教師的年度考核。

馬坡鎮中心小學

2023年10月30日

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