——中國平派命理研究院「導師帶徒制度」——
第一章總則
第一條為加快培養易**化領域新一代人品優良、技法嫻熟、貢獻突出的**能手，使新老學員盡快掌握中國優秀傳統易經術數文化中的八字**學的操作規範和**技巧，早日勝任**諮詢工作和早日走向自己喜愛的傳統文化工作崗位，中國平派命理研究院根據本院導師邱平策先生多年的八字培訓「傳、幫、帶」經驗，在周易術數界率先實行「導師帶徒」制度。特制定本辦法。
第二條導師帶徒是指新學員在報名參加本院各類易經術數培訓期間，由本院固定的「導師」全面負責，根據學員的具體情況對其進行「一對一」或「一對多」的科學指導，因材施教，並量身定製相應學習計畫的「拜師學藝」活動。
第三條凡報名學習「八字**」或運用「平派命理」服務當地或一方的新老學員，可以根據中國平派命理研究院的「導師帶徒」培訓制度，在導師和學員兩方自願的基礎上，結為師徒，簽訂導師帶徒協議書。
第四條開展「導師帶徒」活動，緊緊圍繞「平派命理」的健康發展和積極服務廣大有緣的基本宗旨，本著指導徒弟服務當地，指導學員「學有所成」的基本原則，堅持平派命理服務能手在整體上提高業務水平，以及學員的思想道德、職業道德等綜合素質全方位提高的原則。
第二章師徒條件
第五條導師條件：
中國平派命理研究院的導師在原已參加過平派命理高階培訓並經本院批准認可具備導師培訓資格的人員中產生。
1、品德修養良好，工作作風紮實，事業心和責任感強；
2、能夠勝任相應的教學任務，培訓學員掌握必備的基礎知識和**技能；
3、從事本院平派命理培訓工作三年（特殊條件者可以放寬）以上，具有較深的專業理論知識，技藝精湛，經驗豐富，能夠嚴格遵守崗位操作規範，是平派諮詢業務中的骨幹。
4、導師原則上應具備比徒弟高一級的技術職務資格，或在具有高階以上職稱的**師、技師、本院高階以上學員、具有絕技絕活的學員或在各種技術比賽中獲獎的技術能手中選聘。
第六條徒弟條件：
1、年滿18周歲以上，熱愛易**化，遵守行業道德，尊敬師長，虛心好學，有培養前途的社會各界人士。
2、本院高階培訓以下在當地執業後**技術不夠熟練的。
第三章導師聘任與合同簽訂
第七條師徒關係的確定要本著組織安排和雙向選擇、雙方自願相結合的原則，師傅和徒弟一般為同學科、同專業，也可結合實際適當跨學科、跨專業結對。
第八條導師資格須報本院導師帶徒制度領導小組認定，經院方審核後予以公示。
第九條師徒關係應以合同的形式確定，舉行簽訂儀式；結對的師徒，由本院批文予以確認，作為管理考核和享有相關待遇的依據。
第十條師徒合同書要明確師傅及徒弟的職責、權利和義務、獎懲情況及合同變更等內容，要明確規定教學計畫與傳授的內容，並盡可能地制定量化指標，同時規定完成每一指標的時間。
第十一條導師帶徒合同根據本院教學科目或崗位的實際需要確定，期滿可以根據實際情況續訂。合同一式四份，師、徒及本院帶徒制度領導小組、本院院部各留乙份。
第十二條在合同期間，師徒雙方出現下列情況之一者解除合同：
1、徒弟學習態度不端正，不尊師重教；
2、師傅教學計畫不明確，經常以各種理由拒絕教學；
3、導師或徒弟有嚴重違反本院規定或其行為有損本院形象者；
4、其他原因造成合同不能正常履行的。
第四章出徒標準
第十三條出徒的基本要求是，徒弟必須刻苦鑽研**技術，敬業尊師、恪盡職守，遵章守紀，勤學好問。
第十四條出徒的技術標準，要求徒弟熟練掌握本科目的技術水平，遵守**操作規程，達到應知應會等要求的內容，並通過本學科技術測定。出徒分為合格出徒和優秀出徒。
第十五條各學科的出徒標準，要根據學科的具體實際分別制定，其標準需經本院各學科考核部門認定。
第十六條在合同期內，凡徒弟出現下列情況之一者不予出徒。
1、技能鑑定未能達到學習目標所要求的技術水平者；
2、學徒期間出現不端行為者；
3、有違法、違紀現象者。
第五章管理
第十七條組織管理：
為保證本院導師帶徒制度正常開展，做好導師帶徒活動的指導工作，本院成立導師帶徒領導小組：
組長：邱平策
副組長：侯金牛
成員：侯金牛餘永森程新華楊紹雄羅輝胡繼平
第十八條簽訂合同的導師積極響應導師帶徒活動的日常事務，協調宣傳發動廣大學員積極參與；經常總結經驗，反映問題，向領導小組匯報工作，配合領導小組開展提高徒弟技術水平必須的專業理論培訓和**技能鑑定工作。師徒結對合同儀式由本院領導小組組織簽訂執行，合同期滿出徒時會同相關管理人員進行綜合性技能鑑定工作及活動的年度獎懲工作。
第十九條管理措施：
1、建立師徒管理檔案，記載相關活動情況及日常考核情況；
2、結合實際，制定培訓計畫，採取多種形式開展培訓活動；
3、實施師徒交流制度，每年召開兩次師徒交流會議，本院師徒每年至少參加一次，以保證導師帶徒活動健康發展。
第二十條經費保障:
各學科每年的培訓資費必須預留出適當比例作為導師帶徒活動的專項經費，具體數額由各學科根據實際情況向領導小組申報並研究確定，預留經費用於導師帶徒活動的開展和導師的獎勵，預算計畫和獎勵計畫均需經院方統一批准。
第六章考核鑑定
第二十一條堅持季度總結、半年考核和期滿鑑定制度。由各學科領導小組每月對師徒進行跟蹤檢查；每季度進行一次小結，並將有關情況反饋給師徒；每半年進行一次考核；導師帶徒合同期滿後，須經導師報領導小組審核，由領導小組會同各學科人員組成考核小組進行綜合性出徒鑑定。
第二十二條每半年考核及出徒鑑定要根據不同科目的實際採取理論考試、實際案例操作、學術**答辯等多種形式進行。
第二十三條各學科導師須積極配合帶徒活動領導小組根據日常考核鑑定情況評定出合格出徒與優秀出徒。對優秀出徒者，可推薦本院最佳師徒的評選。
第七章獎懲
第二十四條獎懲措施
1、達到帶徒合同規定的教學目標，徒弟達標出徒的，給予導師每月50-100元的獎勵。優秀出徒的徒弟可作為優先參加本院相關工作的培養物件。
2、導師簽約後怠慢教學工作、不履行相關義務或不參加年度考核會議的，解除導師合同；情節嚴重者取消導師資格。
第二十五條本院每年開展一次最佳師徒評選活動，將組成年度考核組，對各學科推薦的最佳師徒進行考核評選。對評選出的最佳師徒予以表彰。凡被授予本院最佳師徒的徒弟，可將其列為本院選拔人才的重點培養物件；最佳師徒對本院工作有特殊貢獻的，可根據本院實際情況給予各種待遇方面的優惠。
第七章附則
第二十六條本制度解釋權屬平派命理研究院。
第二十七條本制度未盡事宜，由本院導師帶徒領導小組進行修訂。
第二十八條本制度下發之日起實施。
中國平派命理研究院
二零一三年十月十日
導師帶徒小結
在各單位的精心組織和努力下，在公司的各條戰線上有聲有色地持續開展，成為公司一條獨特的風景線，目前活動已經圓滿結束。當時確立的29個導師帶的徒弟，現在大都已經能夠挑起重任，獨當一面，成為各自崗位的骨幹力量和中堅分子。縱觀導師帶徒活動的全過程，我們認為有三好與三差。一好是活動的意義好。導師帶徒活動是在公...
導師帶徒總結
授之以魚 不如 授之以漁 密涿專案部 導師帶徒 活動總結 光陰似箭，日月如梳，在不知不覺中一年的時間即將過去，短短的一年的 導師帶徒 活動已接近尾聲。以師帶徒是中華民族的傳統美德。導師帶徒 活動是組織職業道德優良 業務技能過硬和工作經驗豐富的工程技術人員 專業管理人員 技術工人等，在工作崗位上以導師...
導師帶徒總結
一日為師，終生為父 師傅等同於父母，足以見得他在乙個人的成長過程中有多麼的重要。師傅的為人處事，經驗心得，工作中那份認真的態度，紮實的專業知識，豐富的工作經驗，純熟的業務技術，在師傅的帶動下使得徒弟獲得了很多學習 工作動力，能更好的投入到工作中去。一 注重學習 實踐和總結 師帶徒 的一種基本活動形式...