建立語言文字規範化示範校材料目錄（供參考）2008-11-28 19:51:51| 分類： 語言文字規範資料 | 標籤：無 |字型大小大中小訂閱 .
a．組織管理
a1學校語言文字工作管理有力，機構健全，人員落實a1.1分管領導有較高的語言文字政策水平和依法管理能力1．建立語言文字規範化示範校自評報告
2．建立語言文字規範化示範校匯報材料
3．建立語言文字規範化示範校實施方案
4．建立語言文字規範化示範校動員會講話
5．中華人民共和國國家通用語言文字法
6．河北省實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法7．語言文字工作的方針、政策和任務講話稿
8．推廣普通話宣傳提綱
9．專題講座（讓標點符號「各就各位」）、（講普通話、寫規範字、做文明人）、（語言文字規範刻不容緩）、（異形詞的應用）
10．語言文字工作宣傳口號
11．政策法規規範標準應用能力學習材料
12．發展規劃和規範規劃
13．分管領導專題研究**
14．一次校園用語用字規範檢查登記
15．提出整改措施
16．有關語言文字的上級檔案
a1.2學校語言文字工作納入日常化軌道，機構網路高效運轉1．語言文字工作領導組
2．建立語言文字規範化示範校工作領導小組
3．推普員隊伍名單
4．語言文字工作隊伍網路名單
5．網路示意圖
6．語言文字工作隊伍工作職責
7．語言文字專項人員崗位職責
8．語言文字工作獎懲條例，評選制度
9．考績制度暫行規定
10．教師職務評聘暫行規定
11．教學常規管理實施細則
12．班主任工作量化獎勵辦法
13．教師教學基本功要求
14．語言文字工作基本要求
15．語言文字工作獎懲制度
16．工作學習培訓宣傳等制度
a2學校語言文字工作制度健全，措施得力
a2.1按照國家、省、市語言文字工作目標要求部署和開展工作1．行政會議記錄或專項記錄（布置工作、學習法規記錄內容）2．學校的工作計畫、總結（2005-2023年）3．語言文字工作計畫
4．語言文字工作總結
5．教導處工作計畫總結
6．德育工作計畫總結
7．語文教研計畫總結
8．團隊工作計畫總結
9．實施素質教育工作計畫總結
10．建立語言文字達標工作計畫總結
11．語言文字工作自查自糾小結
12．語言文字工作整改情況匯報
a2.2學校語言文字工作制度健全、形成體系，程式規範1．校園用語用字監測小組名單
2．校園用語用字監測小組職責
3．校園用語用字監測制度
4．校園用語用字檢查記錄
5．學校行政人員檢查記錄及整改記錄
6．值日導師檢查記錄及整改記錄
7．學生日常行為規範檢查記錄及整改記錄
8．校園用語用字工作整改情況匯報
9．校園用語用字監督及督促整改制度
10．語言文字工作表彰制度
11．評選先進個人，推普活動積極分子表彰材料a3將語言文字規範化要求納入學校管理常規
a3.1將語言文字規範化要求納入學校綜合管理內容1．精神文明建設和校園文化建設內容（校園文化管理方案）2．建立文明學校工作材料
3．文明班級評比細則
4．文明班級評分標準
5．語言文字學習宣傳制度
6．語言文字工作推進措施
7．語言文字校園文明禮貌用語制度
8．語言文字讓普通話走進家庭倡議書
a3.2將教學用語用字規範納入教學管理常規1．教學常規管理實施細則
2．教師日常課堂使用普通話（要求或制度）
3．教師日常課堂板書寫規範字（要求或制度）4．教師日常批改作業（要求或制度）
5．教師日常家校聯絡冊（要求或制度）
6．語言文字常規檢查記錄、情況反饋
7．班主任工作量化獎勵辦法（包含語言文字工作）8．聽課、評課記錄
9．教研組、備課組、各科記錄教案
10．教材教輔讀物講義試卷審核表
11．用字規範進行審核把關情況
12．檢查組、審核組名單、職責
13．巡課檢查登記冊
14．研討課活動方案
15．教學常規考評辦法
16．教學常規檢查情況反饋
17．教學常規自查情況匯報
a3.3將語言文字規範意識和應用能力納入師資管理要求1．教師業務考核細則
2．教師教學板書考核基本要求
3．考核時間安排表、考核結果
4．人事工作實施意見、招聘教師工作意見
5．職務晉公升（積分標準）
6．評優評先
7．教師業務學習、培訓、考試會議記錄（情況彙總表）8．在職培訓（教師繼續教育計畫、制度「結業證書」心得）9．教學基本功訓練
10．普通話水平測試證書（影印件或花名冊）11．教學常規管理實施意見
12．推廣普通話活動答卷
13．教師工作績效考核表
14．教師職稱評審量化表
15．優秀班主任、優秀教師評比細則
16．課堂教學評估表
a3.4將語言文字規範意識和應用能力納入學生管理要求1．學生日常行為規範材料
2．學生日常管理要求
3．學生一日常規細則
4．學生日常行為規範檢查記錄
5．值日教師檢查記錄
6．學生獎懲制度
7．學生語文學習評價表
8．學生品德行為評價表
9．三好學生、優秀學生幹部、先進班集體評選標準10．學生語言文字規範化活動答卷
11．校園禮貌用語制度
12．學生語文綜合能力評價表
13．班級計畫
14．班級綜合考核評比辦法
15．文明班級評比制度
b．教育教學
b1將語言文字規範化教育納入德育內容
b1.1納入學校培訓目標
1．學校五年發展規劃
2．德育工作計畫總結（2006-2023年）3．教導處工作計畫（2006-2023年）4．學生綜合素質評價制度方案
5．學生發展性評價報告冊
6．學校工作計畫總結（2006-2023年）7．實施素質教育工作計畫總結
8．學校培訓目標
9．學生語言文字規範意識和能力培養方案
10．國旗下德育講話材料
b1.2校園內有良好的語言文字規範化宣傳、育人環境1．校園公共場所永久性宣傳標語（3處）
2．語言文字規範化固定宣傳欄
3．班級推廣普通話宣傳書
4．學校推廣普通話倡議書
5．班級板報園地活動材料
6．校園廣播台宣傳材料
7．廣播稿
8．廣播員選拔材料
9．語言文字規範化宣傳活動材料
10．第
八、九、十屆推普周方案（計畫）、總結
11．推普周工作領導組，學校班級推普員名單12．國旗下講話稿（有關語言文字）
13．推普周專刊、班隊活動記錄
14．校**語言文字規範專欄、校刊、年段班報15．推普周活動過程性材料
16．推普宣傳口號
17．黑板報專題宣傳材料**
18．關於構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化主題黑板報評比結果的通知b1.3滲透到德育和社會實踐活動中
1．德育工作計畫總結（2006-2023年）2．建立文明學校工作、文明班級評比材料
3．故事演講比賽
4．硬筆書寫比賽
5．朗誦比賽
6．推普督導名單
7．學校啄木鳥糾錯**行動活動方案，糾錯情況記錄8．徵文比賽
9．手抄報
10．學生作業
11．教師實踐課教案
12．專題講座：語言文字規範化使用
13．社會實踐活動材料
14．師生社會調研
15．推普周活動
16．主題班會活動材料
b2充分發揮語文課的主渠道作用，加強對學生語言文字應用能力的培養b2.1語文教學中切實加強對學生聽說讀寫能力的教學和培訓1．學生語言文字能力培訓方案
2．各年級語文學科計畫
3．各語文任課教師課時教學計畫
4．學生作文、寫字、教案、功課表
5．學生口語訓練專題材料
6．學生語文綜合能力評價方案
7．學生綜合能力評價表
8．學生語言文字能力訓練要求
9．作文訓練材料
10．普通話知識講座材料
11．漢語拼音教學訓練教案
12．寫字教學訓練教案
13．聽說讀寫能力的訓練計畫
14．聽說讀寫能力的訓練要求
15．聽說讀寫能力的訓練總結
16．各班語文素質期末測試成績及質量分析
17．「寫好規範字教學」設計
18．學生演講稿、心得體會**
19．古詩文朗誦比賽材料
b2.2學校開設關於語言文字應用能力的專門課程1．校本課程（寫字課教材）
2．教案 3.教材 4.功課表5．作息時間表（寫字課）
6．校本興趣小組（安排活動材料）
7．活動計畫
8．語言文字專題講座材料
9．語音知識專題講座材料
10．語言文字能力培訓要求
11．漢語拼音教學訓練教案
12．寫字教學訓練教案
13．普通話培訓計畫安排
14．漢語拼音專門課程教案
15．規範漢字專門課程教案
16．漢語拼音拓展性講座
17．規範漢字研究性講座
b2.3將語言文字應用能力納入深入技能訓練的基本內容1．語文科語言文字綜合能力測試或語文綜合測評表2．語文科試卷
3．寫字、演講比賽
4．獲獎名單及作品
5．朗誦作文批改材料
6．畢業生畢業管理要求
7．普通話演講比賽
8．語言文字法規知識測試
9．漢語拼音教學教案
10．漢語拼音教學的訓練材料
11．寫字教學教案與訓練材料
12．基本功訓練（六項技能競賽寫作演講比賽材料）13．聽說讀寫訓練計畫總結
14．學生語言文字能力培訓目標
15．「雛鷹爭章」活動材料
16．口語表達爭章活動材料
b3將語言文字規範教育滲透進各科教學
b3.1將語言文字應用能力納入學生素質教育體系1．素質教育實施方案（2006-2023年）2．素質教育工作總結
3．學校教育教學常規管理措施
4．課堂教學評價表
5．教研組、備課組計畫總結
6．學生綜合素質評價方案
b3.2日常各科教學有機滲透語言文字規範化教育1．說課評價表
2．自製課件評價標準
3．對各學科滲透語言文字教育教學的要求
4．各科滲透語言文字規範化教育**或專著
5．教學常規檢查辦法
6．教學常規檢查情況記錄反饋
b3.3學校教學管理中正確處理好語文教學與其他各科教學的關係1．教學常規檢查情況、記錄反饋表
2．相關**
3．教研組教導處計畫總結記錄
4．語文興趣小組活動材料
5．英語教學與漢語教學的相關要求
c．校園用語用字環境
c1用語環境
c1.1教學用語規範
1．聽評課用語規範要求
2．監督小組名單
3．部分教師教案、試卷
4．教師學習材料
5．課堂教學用語檢查記錄
6．常規檢查登記表
7．教師課堂規範用語要求
c1.2宣傳用語規範
1．宣傳用語規範要求
2．國旗下的講話材料
3．廣播稿及宣傳材料
4．主題班會材料
5．播音材料
6．各屆推普周啟動儀式
c1.3集體活動用語規範
1．集體活動用語規範要求
2．五一、六
一、十一、元旦各項活動用語規範材料
3．開學典禮致辭
4．在考試前師生動員大會上的講話
5．運動會開閉幕式致辭講話稿
6．新生入學開幕式講話
7．國旗下的講話
8．少先隊建隊儀式講話
建立語言文字規範化示範校
實施方案 為進一步貫徹實施 關於開展語言文字規範化示範校建立活動的意見 和 吉林省語言文字規範化示範校建立活動方案 進一步做好我校語言文字規範化工作，促進校園建設的發展，結合我校的實際，特擬定本實施方案。一 工作目標 我校語言文字工作的目標是 通過建立語言文字規範化示範校活動爭取使我校的語言文字工作...
建立語言文字規範化示範校
實施方案 為進一步貫徹實施 關於開展語言文字規範化示範校建立活動的意見 和 吉林省語言文字規範化示範校建立活動方案 進一步做好我校語言文字規範化工作，促進校園建設的發展，結合我校的實際，特擬定本實施方案。一 工作目標 我校語言文字工作的目標是 通過建立語言文字規範化示範校活動爭取使我校的語言文字工作...
建立語言文字規範化示範校匯報材料
固鎮二小 2012年10月28日 尊敬的各位領導 各位專家 首先我代表固鎮二小全體師生，對各位蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們對固鎮二小的關愛和支援。為了貫徹落實省市縣語言文字工作有關檔案精神，努力推動國家語言文字的規範化 標準化及其健康發展，弘揚中華優秀文化，使語言文字在生...