思南縣第三小學語言文字規範化縣級示範校申報材料
一、學校基本情況
思南縣第三小學位於思唐街道辦事處安化社群中山街。學校現有26個教學班，學生1107人，有教職工68人，其中專任教師68人，有小學高階教師46人，具有大學本科學歷21人，大專學歷47人，現有市級骨幹教師13人，縣級骨幹教師10人，有縣學科帶頭人5人。
學校積極開展語言文字規範化示範校的建立工作，在師生中倡導「說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人」，結合學校 "墨香書韻，文潤德馨"特色文化建設，促進學校內涵發展。大力推進素質教育，促進學生全面發展。2023年學校獲第六屆全國語文規範化知識大賽貴州賽區組織獎；2023年教師獲獎29人、學生獲獎19人；2023年學校獲第九屆全國語文規範化知識大賽中組織獎；2023年在第九屆全國語文規範化知識大賽中獲教師組二等獎2人、優秀指導獎44 人；學生獲小學生組一等獎2人、二等獎9人、優勝獎56人。
二． 工作開展情況
首先，我校在師生中大力宣傳、學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《貴州省國家通用語言文字條例》以及上級相關檔案，提高廣大教職工語言文字規範化的意識。切實採取有效措施，把提高學生語言文字規範意識和語言文字應用能力的要求納入學校的培養目標，納入教育教學和學生技能訓練的基本內容，納入學校工作日程和常規管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。開展校園內外豐富多樣的語言文字活動，寓教於樂。
制定規章制度讓全體教職員工和學生在校園內必須講普通話，營造良好的氛圍。推廣普通話和加強語言文字規範化是素質教育的重要內容，充分發揮教育教學的主渠道作用，對學生進行國家通用語言文字教育，使學生具備良好的語言文字應用能力。
（一）管理工作
1、學校成立了以校長文永寬為組長的領導小組，由分管教學的副校長黃廷芳負責具體工作，形成了語言文字工作隊伍。
2、在定期召開的校級專題會議上、領導小組具體研究部署語言文字工作，及時了解工作開展情況。
3、進一步健全語言文字工作網路，以教研組為單位，明確責任。在教學管理中，不僅要注重語文教學，更要在其他學科教學活動中注重加強對學生規範意識和能力的培養，多多收集相關的教育例項，積累素材，推廣經驗。
4、把課堂教學活動中師生講普通話寫規範漢字當作師生日常考核評優的重點，將師生講普通話寫規範漢字的習慣延伸到日常生活之中，把日常的語言文字應用能力納入各類評優評選活動的基本條件之中。
（二）教育教學
1、在校園懸掛宣傳標語，建宣傳專欄，要求各班開闢學習園地，宣傳氛圍濃厚，利用紅領巾廣播站每天播音。
2、為了使規範化意識滲透到德育和社會實踐之中，學校開展了弘揚民族精神的愛國主義教育活動，開展以「說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人」為中心內容的主題班會、徵文等系列活動。
3、在各學科教學中把培養學生語言文字能力納入到學校素質教育中，特別是學生的語言表達能力的訓練，不單是語文學科的基本要求，同樣在其他學科學習中也有明確的要求。
4、在語文教學中分年級制定符合學校實際的學生語言文字能力的培訓的要求，如：低年級的學生的語言文字能力培養體現在漢語拼音的教學和鞏固上；中年級的能力培養重點在識字寫字上，高年級則應該注重語言表達的整體內容把握上。並以此為指導開展了「漢語拼音達標測試」、「改錯字別字」、「課前三分鐘口語交際」、「演講會」、「故事會」、「經典誦讀」、「群文閱讀」等專項活動，使不同年級學生的語言文字能力得到不同方式的培養和提高。
（三）師生培養
1、首先要求全校教師增強對國家語言文字法律法規、規範標準的認識，召開專題學習會議，進行宣傳與學習。開展師德演講、徵文活動。進行教師個人評優鑑定，從而加強教師的語言文字規範意識和能力。
2、進一步提公升各科教師的普通話達標率，對於普通話水平沒有達到要求的老師進行培訓輔導，幫助其順利過關，逐步達到相應等級。
3、我校積極組織全體教師以及學生參加了全國語文規範化知識第
六、第九屆大賽，並在廣大學生中開展有關知識問卷的答題活動，使語言文字規範化深入人心。
學校語言文字規範化工作是一項長期而細緻的工作，需要我們不斷去探索和實踐。我校在工作方法、思路上力求創新、力求實效，同時，也在不斷完善和提高。在最近幾年中，我們積累了一些工作經驗，也克服了不少困難，取得了一定的成績，得到了上級主管部門的認可和社會的好評。
不過，我們也還存在一些缺點和問題，我們將在今後工作中繼續努力，不斷提高，大膽創新，把我校的語言文字規範化工作做好做實。
思南縣第三小學
2023年10月10日
申報市級語言文字規範化示範校匯報材料
匯報材料 我校是一所市級規範化學校，共有23個教學班，在校學生1483人。教職工68人，並全部取得普通話水平合格證書，其中取得二級甲等水平的有26人，取得二級乙等水平的有42人。我校堅持把普及普通話和語言文字規範化工作納入學校的常規管理，安排專門的學校領導分管這項工作，並成立了語言文字工作領導小組，...
語言文字規範化示範校匯報材料
開展爭創 語言文字規範化示範校 匯報材料 北雲門鎮中心學校 我校按照市教育局輝教字 2010 35號檔案精神，積極啟動和推動語言文字規範化示範校建立活動，全面推動語言文字規範化工作，貫徹落實 國家通用語言文字法 大力推進我校語言文字向規範化發展。將語言文字規範化要求納入學校常規管理 納入學校教育教學...
語言文字規範化示範校匯報材料
陽川李咀小學建立語言文字規範化 示範校匯報材料 尊敬的各位領導 各位專家 你們好！我代表李咀小學230多名師生員工歡迎你們的光臨與指導，感謝你們對陽川李咀小學的關愛與支援。陽川鄉李咀小學建立於1964年，學校占地面積10畝，校舍面積1067平方公尺，現有學生218人,其中女生145人，7個教學班5教...