按照公共事業局的統一部署，從2023年9月開始，我校在全體黨員幹部和教師中開展了深入學習實踐科學發展觀的活動。在教管辦指示指導下，我校深入學習實踐科學發展觀活動全面、深入、有序開展，目前已經圓滿完成活動的各項任務。下面，我校對這項歷時2月的活動進行一次全面的「回頭看」，對學習調研階段、分析評議階段和整改落實階段的工作進行全面的回顧和評估。
現將總結報告如下：
一、學習實踐科學發展觀活動基本做法及特點開展深入學習實踐科學發展觀活動，是區委的重要工程。我校高度重視這次學習活動，把這項工作看作是一項重要的政治任務，看作是推動學校教育教學工作實現科學發展的難得機遇。在這次學習活動中，我校深入貫徹上級的檔案精神，全面部署各階段的工作，發動全校幹部和教師，以飽滿的政治熱情和認真負責的態度，積極投身到活動中去。
經過同志們的共同努力，基本實現了「黨員幹部受教育，科學發展上水平，減負提質增效益，人民群眾得實惠」的預期目標。我們的主要做法是： （一）廣泛動員，提高學習實踐活動的認識為開展好我校學習實踐科學發展觀活動，我校對活動進行了周密部署，制定了詳細的貫徹意見和實施方案，並開展深入學習實踐科學發展觀活動進行了全面部署，提出了具體要求。
通過宣傳動員，我校全體黨員幹部和職工群眾認識到開展學習實踐活動，是進一步貫徹落實十七大精神的重大舉措；是進一步應對國際金融危機保持經濟社會穩定發展的迫切需要；是進一步提高學校教育教學發展水平的必然要求。從而自覺把思想和行動統一到上級的決策部署上來,以高度政治責任感投身到學習實踐活動中去。 （二）加強領導，推進學習實踐活動有序開展為確保學習實踐活動取得實效，我校成立了活動領導小組王昌華同志為活動的具體責任人。
通過認真籌畫、精心組織，有序地推進各階段工作。 在學習調查階段，重點是深化思想認識、轉化調研成果。我們組織全體教師認真學習十七大、十七屆四中全會精神，精讀了《科學發展觀重要論述摘編》等學習教材，舉辦專題學習會議，開展自學活動。
我校專門設立了學習實踐科學發展活動宣傳欄，集中宣傳開展學習實踐活動的重要意義，展示學習實踐活動典型和動態，營造濃厚的**氛圍，擴大學習實踐活動的社會效果。通過學習，全體教師加深了對十七大精神和科學發展觀的科學內涵、精神實質的理解和認識，能夠用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為把學習科學發展觀活動不斷引向深入奠定了思想基礎。 在深入學習的基礎上，我校認真開展「四必談」、「五必訪」活動，深入基層、深入服務物件，深入了解情況、廣泛聽取意見、積極開展調研，共撰寫了2篇具有一定質量的調研報告和10篇學習體會。
（三）緊貼實際，確定學習實踐活動特色主題按照區公共事業局的活動要求，結合學校辦學發展以及教育教學工作實際，我校經過認真研究，確定了「優化兩支隊伍（領導班子隊伍、教師隊伍），促進三個發展（教師發展、學生發展、學校發展），實現三個提公升（管理水平提公升、教學質量提公升、學生素質提公升）」的主題實踐活動。針對這一主題，學校組織全體教師圍繞學校建設、教師隊伍建設和教育教學發展等方面展開了全面深入的討論與交流，並在討論交流中達成了三點共識：1.
落實依法治校——和諧校園建設的前提；2.堅持質量立校——和諧校園建設的根本；3.打造校園文化品牌——和諧校園建設的視窗，4、實施成功教育——和諧校園建設的特色。
下一階段，學校將繼續圍繞這一活動主題以及在活動中達成的共識，有計畫、有步驟地開展系列整改活動和完善動作。
二、學習實踐活動的主要成效經過同志們的共同努力，我校學習實踐活動取得了顯著成效，主要體現在四個方面： （一）在思想認識上有新提高。通過學習實踐活動，廣大教師進一步把握科學發展觀的深刻內涵、精神實質和根本要求，著力轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念，在破除思維定勢、陳舊觀念，克服自滿心理、畏難情緒，增強大局意識、責任意識等方面取得明顯進步。
我校在認真總結經驗、全面分析形勢的基礎上，形成了5項共識：一是只有堅持以科學發展觀為統領，才能實現學校各項工作又好又快發展；二是只有緊緊圍繞開發區管委會、區公共事業局和我校的工作部署，統一思想和行動，才能形成工作上的合力；三是只有著力提高管理能力和服務水平，才能樹立學校辦學發展的新形象；四是只有以創新思維破解工作難題，才能使學校各項工作獲得不竭動力；五是只有發揚求真務實的工作作風，才能開創學校教育教學工作新局面，實現「全力打造村辦小學，讓所有學生接受優質教育」的新目標。 （二）在服務大局和解決突出問題上有新成效。
全體教師按照新形勢的要求，不斷強化大局意識，從基層群眾最關心、學校發展最需要的事情做起，集中力量解決實際問題，積極為改善民生作貢獻。（三）在創新體制機制上有新突破。一是理念創新。
學校在辦學過程中要逐漸形成自己的辦學理念，並在科學發展觀的學習活動中得到了進一步的提公升與完善，最終確立以「立人為本，成志於學，主動發展，敢為人先」為辦學理念。二是制度創新。我校圍繞區公共事業局關於深入學習實踐科學發展觀的實施意見，重點整合、完善和優化學校各項管理制度，切實增強了工作制度的執行力和實效性。
先後制定和完善了《崔家央子小學校務公開監督制度實施細則》、《崔家央子小學校園安全突發事件應急處理預案》、《崔家央子小學小學班主任量化考核細則》等一批規範性制度和檔案，建立起了一套符合我校實際、管理環節嚴密、可操作性強的辦學、教學、德育、後勤工作執行體系。三是方法創新。為確保各項工作措施和任務落實到實處，在實施過程中，我們進一步解放思想，著力轉變工作方式方法。
在總結成績的同時，我們也清醒地認識到，深入學習實踐科學發展觀活動雖然取得了明顯成效，但與上級要求相比，與基層和群眾的期望相比，還存在一些薄弱環節，主要表現在：分析問題的深度和解決問題的力度還需進一步加大，體制機制創新成果還需進一步拓展，一些深層次的問題特別是硬體建設方面、教師福利待遇方面還需要上級部門研究解決。
三、學習實踐活動的基本經驗回顧總結這次學習實踐活動，我們主要有四個方面的經驗： （一）必須把科學發展觀作為學校全面工作的行動指南。科學發展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，是指導發展的世界觀和方**的集中體現，也是指導學校全面工作科學發展的強大思想**。
進入新時期、處理新問題，落實科學發展觀對學校各項工作提出了更高要求。我們只有堅持用科學發展觀統領全域性，貫徹落實全面協調可持續的發展要求，才能確保學校各項工作服務於改革開放的大局，才能成為保持學校教育平穩較快發展的助力。 （二）必須把解放思想作為推動學校全面工作科學發展的強大動力。
解放思想是科學發展觀活的靈魂，也是破解學校發展難題的有力**。每一次大發展都離不開思想大解放，每一次思想大解放又都推動了大發展。
深入學習科學發展觀
作為一名入黨積極分子，我自覺認真學習了科學發展觀的相關檔案，我真的受益非淺，但是我知道我對科學發展觀的理解還是不夠深入的，我會在以後的學習工作生活過程中繼續學習和領會其中的深刻道理。我相信只要堅持科學的發展觀，我會不斷提高個人素質，不斷取得成功的。我也堅信，在黨的領導下，以科學發展觀為指導思想，我們...
深入學習實踐科學發展觀活動 2
演示文稿集團公司召開第三季度政工例會 對學習實踐活動集中整改工作提出明確要求 7月10日，集團公司召開2009年第三季度思想政治工作和工會工作 例會。集團公司思想政治工作部主任 學習實踐活動領導小組辦公室副主任王萬春從辦公室工作角度總結了學習實踐活動開展以來的情況，並對下半年重點工作進行了部署。集團...
深入學習實踐科學發展觀活動匯報
在上級黨組織的領導和文廣局深入學習實踐活動領導小組的指導下，我們認真按照上級統一部署，開展深入學習實踐科學發展觀工作。我們切實把深入學習實踐科學發展觀活動擺上重要議事日程，做到三個到位。1 組織工作到位 第一時間成立深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，由公司總經理，黨支部組織委員張敬同志擔任組長，黨...