年級組長職責

年級組，是學校、教導處所屬的教育機構。年級組長，是同年級班主任和任課教師學習、工作研究、班級管理和搞好學生思想工作、文化學習的組織者。

年級組長的主要職責：

１、按照學校教育、教學計畫，領導本組教師根據本年級學生特點制定年級組計畫。

督促指導班主任根據年級德育教育目標制定班級工作計畫。

２、負責組織本年級教師的學生德育教研活動：確定本年級學生德育教育研究課題，處理和協調本年級教育工作中出現的問題，有目的地開展主題班會等各種活動，每學期組織１－２次班主題隊活動，參加本年級各班的班會，並作好記錄。

３、定期召開本年級教師會、班主任會，對學生的思想學習等方面存在的問題，及時分析情況，採取措施：及時開展討論，交流經驗，及時進行針對性教育，以提高教育、教學效果。

４、根據本年級學生年齡、心理、生理特點，搞好學生的管理工作，經常召開學生座談會（至少每學期二次）分析學生中的思想動態、教學情況，聽取意見和建議，及時向有關部門和任課老師反映。

５、配合班主任處理好本年級學生中出現的偶發事件，情節嚴重者，必須送教導處備案。負責對班級常規工作的督促檢查，協助教導處做好學生期終評優工作。

６、每學期，要單獨召開本年級學生家長會（至少一次），向學生家長匯報或反映學生思想、學習情況，以便取得家長配合。

７、經常關心本年級教師的工作和學習，特別要重視幫助青年教師，以提高工作業務能力，平時要注意收集、儲存好教師中的好人好事，系統地積累各種資料，協助學校做好期末對教師的考核工作，平時督促各班主任及時填報各種報表或材料。及時收齊送教導處。

８、協調好年級中各班之間與各學科之間的關係：協調好本年級各學科的測驗時間和次數，控制作業量，對本年級各班的自習輔導、活動開展要妥善安排（有利於學生的身心健康和全面發展）。

９、配合團、隊、開展好有關活動，督促班主任做好各項工作，協助學校對學生獎懲提出合理的意見。

10、協同班主任做好各班轉差、幫教工作。並做好有關記錄；組織落實好本年級學生的公益活動和社會實踐。

11、協助教導處做好學生學業統計資料的收發工作，定期檢查班主任工作並督促完成。

期末做好本組工作總結，並督促班主任及本組教師寫好班主任和教學總結送教務處。按時上交各種教學資料。（教師用書、課本、教具等）

總之，作為年級組長，要成為熱愛學生、團結同事、不斷創新、以身作則的模範。所做工作要對全年級的教師、學生負責，對學校負責。