班級管理中遇到的煩事

班主任是班級工作的領導者,組織者和實施者.班主任工作是一項複雜的藝術性工作,是一種塑造人的心靈,雕琢人的感情與性格的活動.班主任工作千頭萬緒,任務艱鉅.教育好每一...

班主任是班集體的組織者與管理者,班主任工作的好與壞對班級的班風、學風的形成以及學生的健康成長有著非常重要的作用.如何使班主任工作高效而又輕鬆,是每個班主任需要思考的話題.班主任只有在工作中用智慧型去巧妙管理班級,才能使自己的工作得心應手,做乙個高效的班主任.

從各方面來看，班主任工作都是學校內部一項最重要的專業化工作。之所以這樣說，是因為班主任工作需要「六用」統籌，即用謀（組織、指揮、決策和協調）、用權（授權、用權）、用法（依法執教）、用理（擺事實、講道理，以理服人）、用人（選拔、培養）、用情（激勵、愛護、理解、關懷）。這實質上也是個管理學問題。

本文擬通過三個具體案例解析，從理論與實踐結合的角度，對班級管理問題做一**。

轉眼之間,我擔任班主任工作己滿9年了,其聞有歡笑,有淚水,但我最大的感受,則是充實,這一點可能是沒當過班主任的老師無法體會到的。管理班級,是一項艱鉅的工作,...

自習課鈴聲響後不久,班主任走進了教室,一眼就注意到了越正低著頭在吸吮冰棍。開學初,班主任就宣布過「不准在課堂上吃零食」的紀律,後來也借機會強調過幾回。班主任靜靜地盯著越,沒有做聲。

越也明顯地察覺到了班主任的眼光,可是,不知道是故意僵持,還是不知所措,越並沒有放下

案例:生:老師,我覺得「突然,乙隻個兒特別大的老天鵝騰空而起,可是它並沒有飛走,而是利用下落的衝力,像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。」這裡...

班主任工作繁瑣又沉重,那麼,怎麼才能做一名優秀的班主任呢?我認為首先要組建乙個團結、高效的班級,這其中班長的人選至關重要,班長可以說是整個班委隊伍的靈魂...

我在班主任工作中,一直以古訓"醒良知,致良能"為鑑,一直"以人為本,以學生發展為前提"的管理方式來管理我的班級.首先,應該關心愛護學生,用愛心去感化學生.因為愛是永恆...

正在班級管理這個平台上,班主任為核心力量。一位優秀的班主任可以造就乙個積極、團結的班集體,也會造就一批批優秀學生。一名有志於在班主任領域裡有所建樹的教師,必...

學校是育人的搖籃,班級是學校的細胞,是學校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。班主任的班級管理水平會影響班級整體和學生個體的發...