問責自查自律作風整改提高報告
李廷君為了認真落實公司開展的「作風紀律」專項整治活動的有關部署和要求，按照公司相關的制度、原則，對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面從思想深處進行自我剖析，找出了自身存在的問題，明確了自己整改提高的目標和確定今後努力的方向。
一、存在的問題
（一）業務學習方面
1、作為公司行政後勤管理人員，沒有「鑽」勁和「擠」勁抓緊點滴時間用於學習深造，致使自己的理**化水平和業務素質提高的不夠快。
2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義「急用先學」及「現學現用」，不注重業務知識全面的、系統的學習和積累。
3、學習上存在自滿情緒，不注重更新知識，遇上處理具體事情時，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題，造成工作效率低下、被動。
（二）工作作風方面
1、工作思路狹窄，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足於得過且過。這對於乙個從事後勤行政管理人員來說是很不可取的。
2、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在日常工作中觀念較差，在對內部安全管理監督上只滿足於不出事就行。
（三）紀律作風方面
紀律作風不夠紮實，有時對自己要求不嚴，在公司開展的文體活動方面不能夠積極參與，「懶」和「散」的行為時有發生。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從思想更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有把業務理論知識學習放在重要位置，即使學了也沒有達到應有的效果，收穫甚小，影響了自身業務素質的進一步提高。
2、作為公司後勤行政管理人員的宗旨觀念有所淡化。認為自己的工作已經很努力了，滿足於面上不出問題，有時便產生了「鬆口氣」的念頭。
3、自我要求有所放鬆，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作中有依賴思想，滿足於自身的知識和經驗。
三、整改措施
隨著公司作風紀律整頓活動的不斷深入，通過對自身存在的問題和缺陷進行排查，更加清醒地認識到自己存在的不足，也更加增強了改正錯誤、改正缺點，提高本人思想素質和業務素質的信心和決心。在今後的工作中，決心從以下幾個方面進行改進提高：
1、加強業務理論學習，全面認真系統地學習民爆行業的規程規範以及相關的技術理論知識，給自己「充電加油」，提公升自身業務素質和工作能力的。
2、根據個人的具體情況和自身的工作特點，進一步改進工作作風。克服消極思想、模糊認識所造成的各種束縛，破除「軟、懶、散」行為，迎難而上，積極工作；對遇到的問題和矛盾進行理性思考，深挖其中的難點疑點，認真地去分析問題和解決問題，不斷完善和提高自己。
3、求真務實、開拓創新，解放思想、實事求是、與時俱進是我們當代神威人的宗旨。作為神威公司的一位員工，我們應感到自豪和驕傲，這是因為，我們有一位求真務實、開拓創新的領軍人；有一支精幹的領導班子；企業的經營形勢好了，我們的腰包鼓了；所以，我們要愛護神威，愛護我們賴以生存的這個大家庭。因此，在今後的工作中，一是要為企業多出主意、想辦法、忠心耿耿。
二是對待工作要重實際、幹實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是要創造性地工作，大膽地投身到生產實踐中去，在工作中決不墨守陳規、固步自封，從實際出發，不斷地鑽研學習民爆行業的新知識、新技術、提出新思想、新方案，拿出新舉措，為公司的發展多做貢獻。
李廷君2023年11月5日
治庸問責自查整改報告
一 提高對學習重要性的認識，增強學習的自覺性。學習的過程是乙個提高自我的過程，也是乙個工作創新的過程，更是乙個經驗積累的過程，只有勤於學習，善於學習，處理工作中問題才能更規範 更科學。正確處理工作與學習的關係，同時還要注重學習以致用。二 開拓創新的思想，提高能力。養成勤於思考的習慣，增強工作的主動性...
經管處治庸問責自查整改報告
自開展 治庸問責 活動以來，我處根據活動的總體部署，嚴格對照上級要求，緊密結合本部門實際，統籌兼顧，嚴密組織，在自查整改階段認真查詢幹部自身和本部門 本系統在思想認識 能力素質 內部管理 服務群眾以及案件查辦等方面存在的問題和不足，針對性採取有效措施加以整改，確保治庸問責自查整改階段活動取得實效。一...
小學4月治庸問責自查整改報告
2012年4月 為了認真抓好治庸問責工作，塑造人民教師的良好形象，提高教育教學質量，按照 區教育局和 鎮中心學校關於治庸問責工作的整體要求，我校迅速制定了 治庸問責實施方案 成立了治庸問責工作領導小組。在全校教職工中，對照問責重點，深入開展自我剖析，全方位多渠道查詢存在的問題，取得了良好的效果。現將...