如何做好基層連隊指導員

2021-05-31 06:15:08 字數 4605 閱讀 9477

如何做好一名基層連隊指導員?

首先,指導員是基層連隊的政治主官,是基層黨支部的「班長」,在加強黨支部自身建設,完成上級任務,推動連隊建設全面發展上,起著關鍵作用,負有重要責任。尤其是在新的歷史條件下,部隊建設所處的環境和肩負的使命任務都發生了很大變化,出現了很多新情況新問題,對指導員履職盡責提出了新的要求和挑戰。今天,我就主要和大家一起**「如何做一名合格的指導員」這個課題。

一、要做一名合格的指導員,首先要把方向,當好單位建設的「領路人」

俗話說:「船小也要掌好舵」。連隊是部隊構成的基本單元,單位雖小但五臟具全,事情繁雜,如何在複雜的局勢中、在瑣碎的事務中,抓住主要矛盾、把握發展方向,是擺在每個指導員面前的首要事項。

對此,我認為必須做到以下三點:(一)落實指示要堅決。政治主官必須講政治,無論任何時候、任何情況下,都必須堅決執行上級黨委決議命令,始終確保黨對軍隊的絕對領導。

一方面要吃透「上面」精神。防止當「錄音筆」、「傳話筒」,不要把傳達當教育,把開會當落實;更不要搞「上有政策下有對策」,曲解上級指示,另搞一套。另一方面要摸清「下面」實情。

確實了解掌握本單位情況,對連隊思想、訓練、管理等都要有全盤掌握,做到心中有數,針對具體問題具體分析,這樣才能切中要害,抓住關鍵。(二)是非面前要清醒。指導員是思想政治教育的組織者,是官兵是非標準的「定盤星」。

坦率的講,現在我們個別指導員是「大道理不敢講,小道理講不清,歪歪理駁不倒」。要解決這一問題,作為指導員,首先頭腦必須管用。對什麼是正確的,什麼是錯誤的;什麼是進步的,什麼是陳腐的;什麼是應該提倡的,什麼是應該反對的;什麼應該堅持,什麼應該摒棄,必須做到心中有數,旗幟鮮明。

其次眼光必須敏銳。要學會用全面的、辯證的、發展的眼光看問題,在認識問題時不要只看到缺點和不足,要善於發現進步,看到主流;在分析問題時不要走極端,鑽牛角,而要仔細分析事物的兩面性;在解決問題時要考慮全面,著眼長遠,不能只盯住眼前利益。再次說理必須透徹。

要理直氣壯的用正面的道理去駁斥小道理、歪歪理;要努力用官兵認同的語言,喜聞樂見的語言講道理,擺事實;要把說理教育滲透到日常生活工作的小事中,潛移默化的教育官兵,引領風氣。(三)指導工作要務實。連隊工作大都是一些實實在在的工作,來不得半點虛的、假的。

作為指導員,一定要端正工作指導思想,正確處理好對上負責和對下負責的關係,處理好工作形式和內容的關係。既不能把工作著眼點放在上級喜好上,也不能脫離上級指示精神另搞一套;既要反對弄虛作假、做表面文章,也要反對不講形式方法的呆板做法。要樹立正確的政績觀,多幹一些掛不上號、出不了名,但連隊官兵歡迎滿意的事情;多幹一些周期長,見效慢,但有利於打基礎,管長遠的事情。

要發揚敢於較真的精神,對連隊建設中出現的問題,特別是傾向性問題,在注重方法的同時,要大膽指出,敢於較真。聽之任之、一團和氣,最後必定會帶壞風氣,喪失權威,影響建設。

二、要做一名合格的指導員,其次要理大事,做好支部建設的「主心骨」

基層連隊事務繁瑣,我們常發現個別指導員幹起工作來眉毛鬍子一把抓,「兩眼一睜,忙到熄燈」,但是工作效果卻不明顯。問題的關鍵就在指導員會不會理大事,能不能抓住主要矛盾。作為一名老政工幹部,我認為指導員要在以下三個方面著手,把大事幹好。

(一)要胸懷全域性想大事。要正確認識工作全域性,站在上級黨委的角度,了解上級的年度工作計畫、總體要求和每個階段的指示和要求,熟知各類條例法規,對連隊情況瞭如指掌、心中有數。要認真理清工作思路,搞清楚哪些工作是基礎的,管長遠的;哪些工作是近期的,馬上要辦的;哪些工作是特色的、哪些是薄弱的,等等,由此確定本單位的建設思路和制定行之有效的措施。

要全面統籌工作關係,按照主次、時間、急緩等因素要求,科學安排年度、季度、月周等事務工作,統籌協調各類矛盾,防止出現顧此失彼,相互撞車的現象。(二)要圍繞中心議大事。指導員作為連隊黨支部書記,要善於引導支委會圍繞中心工作來商議籌畫各項工作,牽住連隊建設的「牛鼻子」。

要準確確定「議」的內容,把是否有利於連隊全面建設,是否有利於工作任務的完成作為確定議題的重要尺度。要靈活運用「議」的方法。要充分發揚民主,營造寬鬆和諧的討論環境;要巧於啟發點撥,根據會議形勢的變化,始終把住會議議題的主流;要善於活躍氣氛,當會議出現冷場或意見分歧較大時,要恰如其分的活躍會場氣氛,控制會議局面。

要注重講求「議」的效率。在會議的組織過程中,既要讓大家有充分的時間進行醞釀,有要防止開「討論會」、「疲沓會」,尤其是要防止鍋碗瓢盆一起來,議的很瑣碎;防止言之無物不知所云,議的很空洞;防止東拉西扯偏離主題,議的很偏頗;猶豫彷徨不敢拍板,議而不決。(三)要集中精力幹大事。

連隊工作千頭萬緒,「上面千條線,下面一根針」。這種工作性質就要求指導員要善於把有限的人力、物力和精力集中起來,發揮最大效益。要科學統籌力量,學會「彈鋼琴」,堅持黨支部統攬、主官主抓、分工齊抓,把主要力量投送到主要方向上,形成齊抓共管的強勁態勢。

要合理分配精力。要注重從瑣碎的事務中走脫出來,把主要精力放在影響和制約連隊建設的重大現實問題上,多一分耐心少一分浮躁,多一點思考少一點應酬。要搞好檢查督導。

抓工作不能僅僅停留在部署過了,還要時時刻刻注重檢查督導,定期分析形勢,及時發現糾正問題,保證大項工作的質量和效益。

三、要做一名合格的指導員,再次要強素質,練好履職盡責的「基本功」

俗話說:「打鐵還需自己硬」。指導員一定要強化增長才幹的緊迫意識,加強學習實踐,在提高能力素質上下功夫。

(一)要提高理論思維的能力。指導員要組織思想政治教育,要幹好黨務工作,要為連隊建設把方向、抓大事,就必須著力提高理論思維能力。要不斷提高理論思維的素養,要結合軍分割槽正在開展的「四型黨組織」建設和「五型幹部隊伍」建設等活動,努力豐富理論知識,提高理論素養。

要不斷開闊理論思維的眼界。把學到的理論知識與本職崗位的實踐要求結合起來,與日常工作結合起來,用科學的理論來開啟思維的源泉,豐富思維的方法,提高思維的質量,在定量分析和定性分析的基礎上,科學、辯證地看待工作中遇到的問題困難。(二)要提高團結協作的能力。

「凝聚產生力量,團結誕生興旺」。要想支部班子凝聚力戰鬥力強,指導員必須十分注重團結,從我的經驗來看,搞好團結,光有團結的願望還不行,必須掌握好以下三個團結的方法:一是要下「及時雨」,不要「零存整取」,要注重與各個支委之間經常談心交流,及時指出存在的問題,消除小的分歧,杜絕最後算「總賬」的現象。

二是要說公道話,不要偏聽偏信,班子成員之間發生矛盾時,要不偏不倚,明察公斷,不能感情用事,不能認為我是書記,我說的話你就要聽,要尊重副書記和每名支委。三是要記友誼賬,不要積怨賬。班子成員之間發生矛盾是很正常的,哪有勺子不碰鍋沿的,作為書記,就要重視班子內部的感情交流,帶頭倡導支委之間多記友誼賬,多想想他人平時的幫助,不要為了一點雞毛蒜皮的小事耿耿於懷。

(三)要提高開拓創新的能力。指導員要敢於打破求穩有餘、進取不足的被動局面,創造性地做好連隊建設各項工作。要積極解放思想更新觀念,不斷革除僵化思想、保守意識、習慣思維;要善於聚集群眾的智慧型和力量,尊重官兵的首創精神,鼓勵官兵為連隊建設出謀劃策,樂於接受他們的建設意見;要敢於不屈不撓啃硬骨頭,必須有一種打破沙鍋問到底的優秀品質,有一種敢問路在何方的執著精神,只有這樣才能攻克一道道難關,戰勝乙個個困難。

四、要做一名合格的指導員,最後要正形象,樹好官兵心中的「準座標」

基層工作,一半靠能力抓,一半要靠形象帶。指導員與官兵生活在一起,一言一行、一舉一動,都會對基層官兵產生直接的影響。所以,樹立良好形象,非常重要。

(一)要樹立知兵愛兵的形象。指導員應該始終牢記「知兵愛兵才能帶好兵」的道理,紮實組織開展「三個互助、三個跟上」活動。要用「真心」架起溝通的「橋梁」。

主動與官兵坐到同一條板凳上,把每一名官兵的特點熟記於心,把每一種情況分析透,談他們愛聽的,急他們所急的,想他們所需的,在拉近距離中當好戰士的「貼心人」。要用「愛心」播撒溫暖的「陽光」。愛能點燃戰士的激情,引起戰士的共鳴。

凡事為戰士多考慮一點、多關懷一分,並給予必要的鼓勵和支援,就能幫助犯了錯誤的戰士改正缺點、迎頭趕上。我們可以通過「解開乙個難題、送出一分溫暖」活動,幫戰士卸下心理包袱;也可以經常換位思考,多一些人性化的誘導,多一些良性互動,用尊重來啟發自覺,在循循善誘中幫助他們成長進步。要用「耐心」澆灌成長的「心田」。

有耐心不能簡單理解為一種性格,而應是每名施教者需具備的品質。當前的戰士文化層次高、思維活躍、知識底蘊豐厚、逆反心理強,如果一味地拿著手中的權力對他們發號施令,他們雖然表面上能服從,但內心容易產生逆反等心理,最終效果可能事與願違。因此,應該多些包容諒解,莫以另類眼光看人;多些心平氣和,莫以過激話語傷人。

要用「細心」驅散漂浮的「陰雲」。做好戰士的思想工作,細心是關鍵。要細心觀察,結合任務變換、崗位調整、離隊歸隊等時機,密切關注戰士的行為變化,又要通過有效的談心交心,跟蹤戰士的心理變化,用細心掌握戰士的內心需求,力爭做到真知兵、深愛兵。

(二)要樹立敬業奉獻的形象。要強化責任意識,要牢記肩上的千鈞重擔,執著於所追求的事業,不能只想當官、不想幹事;只要待遇、不願奉獻;只圖輕巧,不要標準。要強化有為意識,以積極主動、勤懇敬業的姿態投入工作,爭取在任期內踩出幾個「腳印」、啃下幾塊「骨頭」、留下一些「亮點」,紮實做好各種工作,切實在本職崗位上建功立業。

要強化表率意識,時刻牢記「喊破嗓子,不如做出樣子」的道理,帶頭落實各項規章制度,帶頭完成教育訓練任務,帶頭提高能力素質,帶頭純正內部風氣。(三)要樹立嚴格自律的形象。作為指導員,不僅要想幹事,幹成事,而且要乾乾淨淨地幹事、清清白白地幹事。

一是要講原則,對不該辦的事情,寧可傷感情,也不能開口子;對不該破的規矩,寧可傷和氣,也不能失分寸,始終做到不闖「紅燈」,不越「雷池」,不踩底線。二是要守紀律,時刻緊繃紀律這個弦,凡事都用紀律這個框子框一框,用法規這個尺子量一量,自覺做到違反紀律的話不說,違反紀律的事不做。三是要常自省,在完成每一項工作任務之後,或者階段工作完成之後,甚至每天晚上睡覺前都可以仔細回想有什麼收穫,有什麼不足,以後該怎麼改進,通過不斷的反思反省,努力讓自己的思想更成熟,品質更純潔,工作更科學,能力更突出。

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