李俊學科教學滲透法制教育，是以中小學各學科的教學內容為依託，充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利，在教學活動中，有意識、有計畫而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發學生法制情感，培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當地滲透法制教育，不但可以提高學生的法制素養，還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯絡，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。同時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。
作為英語教師，同樣要遵循學科教學的規律，依據英語課程的特點，充分挖掘教材中的法制因素，對學生因勢利導，使英語課堂教學與法制教育相互融合，相互統一。那麼如何在英語教學中去滲透法制英語學科課堂教學中，如何對學生滲透法制教育呢？
一、挖掘開發英語學科教材中的法制教育內容
英語是一門語言學科，也是學校基礎教育的重要組成部分。作為一名英語教師，對於平時的課堂教學，想到的往往是如何培養學生學習外語的興趣和積極性，如何有效地掌握英語知識和技能，如何提高語言實際運用能力，卻忽視了對學生的法制教育。其實，作為英語教師，同樣要遵循學科教學的規律，依據英語課程的特點，應充分挖掘教材中的法制因素，對學生因勢利導，使英語課堂教學與法制教育相互融合，相互統一。
與此同時，英語學科的工具性和教育性，也為實現法制教育提供了有力的保障和堅實的平台。教材中有許多**並茂的闡述，都在於強化學生遵循學校規章制度的意識,讓學生進一步增強了依律辦事的意識，讓他們為共建和諧校園以及和諧社會做出自己應有的貢獻！無論是交通規則，還是校規，作為一名中學生都應該了解並且認真遵循它們。
對他們來說，樹立這些最基本的規則意識，也就是法制意識形成的基礎。
二、英語課堂教學要緊密聯絡學生的生活實際。
英語學科的工具性和教育性，也為實現法制教育提供了有力的保障和堅實的平台。教材中有許多**並茂的闡述，都在於強化青少年遵循學校，家庭秩序的意識。教材明確地告訴學生，無論是school rules（校規），還是house rules（家規），它們的制定以及青少年必要的遵循，都是保證他們正常求知以及健康成長的必要條件。
作為一名青少年，最基本的規則意識，正是法制意識形成的基礎。告訴孩子們，在公共場所應該遵循的規則。規則就是法，法就是規則。
同時也向青少年傳達出淺顯易懂的法律思想，規則可以方便人們的行為，有利於我們正常的生活秩序。「法制源於生活，寓於生活，用於生活。」英語教師可以引導學生觀察了解身邊的事，從青少年的生活經驗和知識儲備出發，潤物細無聲地對學生進行法制教育。
課本中一些規則都非常貼近我們的生活，學生也很容易理解，對他們來說在自己的實踐中得出的結論往往印象會更加深刻。
總之，在英語課堂教學中，對學生進行法制教育是必要的，也是社會所必須的。我相信只要在教學中，只要適時地加以滲透，並持之以恆，結合學生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，是可以達到德育、智育的雙重教育目的的。當你將語言教學與我們息息相關的生活結合起來，就會收到良好的教育效果，也就能夠培養出合格的新型公民，為構建和諧社會和民族的復興作出自己的應有的貢獻！
2012-7-6
美術學科滲透法制教育
生活離不開 一 教材分析 這是一節造型表現領域的課，本課通過欣賞 討論 繪畫等多種手段，使學生通過有關活動，充分認識 了解各種功能多樣，造型多變的 更好地體驗 給我們的生活 工作帶來的便捷和樂趣，從而嘗試自己設計未來的 機。激發學生的想像力，創造力，並讓學生在繪畫過程中體驗 二 教學目標 1 認知目...
2023年度學科滲透法制教育工作總結
龍里縣巴江小學2012年度學科滲透法制教育 工作總結 作為一種全新的教學任務 學科滲透法制教育教學活動，在我鄉 三個學校已實施了整整一年，在這一年之中，我們始終緊緊圍繞省152號文和市119號檔案要求，結合畢節市教育局2011年8月23日會議精神，制定了我鄉 中小學學科滲透法制教育工作實施方案 並根...
2023年度學科滲透法制教育工作總結
工作總結 作為一種全新的教學任務 學科滲透法制教育教學活動，在我鎮 20個學校已實施了整整一年，在這一年之中，我們始終緊緊圍繞省152號文和市119號檔案要求，結合畢節市教育局2011年8月23日會議精神，制定了我鎮 中小學學科滲透法制教育工作實施方案 並根據方案擬定了相關工作計畫，一年來，我們始終...