文明禮儀伴我行主題班會策劃書

2021-03-04 02:32:27 字數 1224 閱讀 1977

班會主題:文明禮儀伴我行

主辦單位:電氣1210班團支部

活動時間:2023年5月15日星期三

活動地點:石家莊鐵路運輸學校電氣1210班活動物件:電氣1210班全班同學

策劃人:團支部書記:×××

主持人協助:全體班委

一 、活動目的

禮儀是精神文明的乙個重要內容,是乙個人道德品質的外在表現,是衡量乙個人教育程度的標尺,文明禮儀養成教育不僅是個體道德、品質和個性形成的基礎教育,也是提高全民族道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。有些人在學校裡不尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現象不得不引起我們的深思。同時與人為善,禮尚往來等等美德在相當數量的學生身上正在淡化。

所以此次班會的重點是加強學生的禮儀教育,雖然我們不可能把他們培養成十全十美的中職生,但是要將影響他們未來的弱點予以改正。

二、演講主題「文明禮儀伴我行」

1、演講「文明禮儀伴我行」

2、隨機提問學生問題

(1)你認為校園文明禮儀應該從哪些方面做起(2)你覺得校園文明重要嗎?

三、講解禮儀的作用及原則

作用:第一、體現乙個民族的精神風貌

第二、國際交往的通行證。

第三、折射出個人的文化修養和精神內涵。

第四、公共場所文明的標誌。

第五、開啟成功之門的一把鑰匙。

第六、讓你更有人緣

原則:第一、 尊重原則

第二、 相互平等原則

第三、 真誠相待原則

第四、 守信原則

第五、 寬容原則

第六、 互利互惠原則

第七、 自律原則

第八、 不卑不亢原則

四、目前學生禮儀現狀分析

(1)社交場合的失禮表現

(2)在校園裡缺乏禮儀的表現

五、學生禮儀形成原因分析

(1)性別、專業、職務之間的差異

(2)成長環境、家庭背景及個人修養不同產生的差異(3)禮儀的規範性與日常不良習慣改變的艱難性的矛盾六、學生學習校園禮儀的重要性

1、採用提問的方式和同學們溝通,大家在平時是否檢討過自身的不文明行為,發現不文明行為的時候有沒有上前去制止,自己身邊有沒有乙個禮儀榜樣。

2、 總結此次班會的重點內容

七、注意事項:

1.人員到位情況

2.會場衛生的清理

3.會場秩序的管理情況

4、注意安全

電氣1210班團支部

2023年5月12日

《文明禮儀伴我行》主題班會

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文明禮儀伴我行主題班會

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