8、加強助學政策的宣傳，按程式有組織地認真落實貧困寄宿生生活費補助政策，完善各項手續，做好政務公開，加強資金管理，保證資金專款專用。開展經常性助學活動和各類社會助學活動。（2分）
認真做好免費教科書發放工作，落實免費教科書迴圈使用制度，確保學生上課時免費教科書人手一冊，加強對迴圈科目教科書的管理，提高使用效益。（1分）
9、加強體育工作，開展陽光體育活動，落實學生每天1小時的體育鍛煉時間，積極參與各級體育競賽活動，做好學生體質檢測。（2分）
學校安全責任制和相應的監測機制健全，建立突發性時間應預案，重大安全責任事故和****件為0.（3分）
落實《中小學生健康體檢管理辦法》，做好新生入學體檢和傳染病防治工作，全市衛生大檢查達85分以上，學校廁所合格率達100%。組織參加各類藝術模擬賽。（2分）
10、「兩基」鞏固提高工作穩中有公升，資料建設完整規範。辦學行為符合上級規定，關於課程設定等兩個檔案得到落實。綜合辦學水平有提公升，建立1所大冶市級示範學校。
常規教學管理順利通過市鄉兩級專項督導評估。順利通過其他專項督導評估。完成學校布局調整年度任務。
（3分）
11、積極參加「兩個考核」（實驗操作考核，資訊科技考核）。實驗操作考核合格率達90%，優秀率達70%；資訊科技考核合格率達85%，優秀率達45%。（4分）
統籌教育裝備儲存及資訊費，開展教育裝備現代化、實驗室標準化建設。（2分）
加強「農遠」工程管理與應用，確保裝置完好率100%，應用率100%。加強教師教育技術能力建設，按有關要求參加組織教師參加教育技術能力國家級培訓與考核。積極參加省市教育技術裝備部門組織的各類競賽評比活動（3分）
12、加強師德師風建設，無違反師德師風行為。師德檔案建檔率達100%。校長培訓完成率達100%。
農院工程應用年活動各項指標基本完成。繼續教育學分等級率達90%。省市鄉各種型別幾種培訓完成率達100%。
建立1所建立大冶市級語言文字示範校。（4分）
13、落實《大冶市教職工管理暫行規定》要求，教職工管理規範化。加強省資教生、援教教師管理，發揮援教、資教效益。年度考核、職稱申報、教師資格認定公正、公開，績效工資發放水平，上方率為0.
績效工資發放公平，崗位設定管理符合要求（4分）
14、加強學校後勤管理，開展「放心食堂」、「文明宿舍」、「綠化生態校園」和「平安和諧校園」建立活動，建成乙個符合要求、初具規模的學生實踐和蔬菜副食基地。做好風險防範和分散工作，師生平安險和校園方責任險投保率不低於95%，按要求完成城鎮居民醫療保險任務。做好內統工作，內統率達100%。
（4分）
二、共性目標（22分）
15、學校領導班子團結務實，作風過硬，落實《大冶市教育系統幹部管理暫行辦法》，幹部管理規範。（2分）
學校領導班子成員每人完成調研報告（教學**）1篇，每學期聽課不少於20節。（2分）
按時參加上級組織的各類活動和會議。（1分）
完成相應的教育宣傳任務。（2分）
16、領導幹部無**腐敗、違法亂紀、違反廉政建設和廉潔自律有關規定行為。教職工無違反國家法律、法規及學校規章制度行為，全年未受到上級部門黨紀政紀處分。積極推進行風建設、行政效能建設和中小學民主評議工作，辦學行為規範，無亂收費、亂辦班、亂補課行為，未受到上級部門的處分、通報和新聞****。
認真做好行風建設和糾風工作，辦學信譽度高，社會形象良好。（4分）
17、教育秩序穩定，妥善化解各種矛盾，無教職工****件和越級上訪。認真辦理各級部門批轉的信訪件並及時處理和答覆，查辦率和回告率均達100%。信訪總量比上年有所降低。
開展學校及周邊環境整治，建立 「安全文明校園」。綜治信訪工作機構、制度健全。（4分）
18、計畫生育工作達標，婦檢率、三查率均達100%。（2分）
家長學校機構健全，運轉有效，積極參加省優質課評比，檔案翔實。（2分）
19、堅持職代會制度，實行校務公開，建立工會專項帳戶並落實經費。搞好扶貧救助工作。落實離退休教師待遇。（2分）
20、加強青少年法制教育，圍繞「法律進校園」主題，積極參與各級普法活動，組織開展不少於1次的普法主題教育活動。（1分）
茗山鄉中心學校責任單位：
（簽名簽名）
2010-2-4
2023年規範城關學區辦學行為目標管理責任書
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2023年XX銀行安全保衛工作目標管理責任書
2013年xx銀行安全保衛工作目標管理責任書為做好我行安全保衛工作，提高全行員工的防範意識，杜絕各類事故和案件的發生，維護正常的工作秩序，保障國家財產和我行員工的生命安全，特制定安全目標管理責任書。第一條 組織管理 一 堅持分級管理 專人負責的原則，構築群防群治的安全保衛體系。二 認真履行 一級抓一...
學校目標管理總結
五 抓德育工作強化思想教育 學校以加強和改進未成年人思想道德建設契機，立足學校教育主渠道，構建德育教育大網路，全面推進素質教育，把學校德育工作落到了實處。貫徹行為規範，強化養成教育。認真組織學生學習 中小學生守則 中小學生日常行為規範 緊緊抓住養成教育這個基礎環節，開展以 學 守則 規範 做合格學生...