小學生寫景類作文方法指導

2021-03-04 02:20:54 字數 455 閱讀 6864

(三)要借助想象和聯想

在寫景的時候,如果只描寫景物的外在特徵是不夠的,還要寫出景物的內在特徵。而內在特徵有時難以描繪,折舊需要借助於想象和聯想。即借助相關、相似,甚至相反的事物進行模擬,從而突出所寫景物的特點。

其中,聯想是最大特點是由此及彼,它可以跨越時間的界限,可以衝決空間的阻隔,他可以使文章的思路開闊,讓景物描寫更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的內在特徵。 例如李白的《望廬山瀑布》:「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

」詩人運用大膽的誇張和豐富的想象,突破了空間的限制,既寫出了廬山瀑布落差之大的特徵,給人留下難忘印象。

(四)寫景要抒情

寫景,不僅是客觀事物的再現,更是作者主觀感情的外觀。景是外在的,情是內在的,正所謂「情隨物遷,辭以情發」。景是情產生的基礎,情是景的產物。

因此,要求小學生不要單純寫景,而是要借助景物,抒發一定的思想感情。當然,這種感情必須發自內心,而不是無病呻吟。

小學生作文指導之二寫景

怎樣寫好寫景的記敘文?一 要寫出有特色的景物 一般來說,景物是各有特色的。1.時令特徵 一年四季一日早晚,景色是不一樣的。2.地方特徵 同樣都是公園,同樣是山,同樣是水,但卻因地不同特點也不同,只有把它們的獨特之處描繪出來,才能給人一種身臨其境之感,使人得到美的陶冶和享受。二 要學會觀察 1.要確定...

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2023年小學生寫景作文指導大全

小學生寫景作文指導大全 寫景,就是用語言文字把人們看到的 聽到的和接觸到的各種自然景物具體地 生動地描繪出來,以此來烘托環境氣氛,突出文章的中心或襯托人物的心情,抒發作者的思想感情。而寫景記敘文是以描寫自然景物為主的記敘文,它是小學生經常練習並要掌握其方法的重要作文型別之一。寫景,主要是突出景物的特...