怎樣才能寫好這樣的作文呢？
一、立足於觀察
立足點可以是固定的 ( 空間方位 ) ，也可以是變換的 ( 移步換景 ) 。但無論怎樣必須層次清楚，文章的思路也就清楚了。
二、抓住特徵
不同地區、不同季節、不同時間裡景物的顏色、形態、聲響、變化等
三、要層次分明
1 ．上下、左右、前後、遠近等等。
2 ．春夏秋冬、早午晚
3 ．地點轉換順序。也稱移步換景，或參觀、遊覽順序。
四、要動靜結合
不僅要寫出景色的靜態，而且要寫出它的動態，
五、要抒發感情
要表達出對自然的熱愛
六、要文辭優美
恰當地運用一些修辭方法，我們課上有講過的，還記得嗎？有比喻、擬人、對比、排比、列數字、舉例子等。
寫景作文范文：
美麗的雪景
今天，下了一場鵝毛大雪，一片片雪花在天空中飛舞。
雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。
我雙手接過晶瑩的雪花，想數一數它有幾朵花瓣，誰知它到手上就不見了，變成了小水珠。
小朋友們可高興了！
有的打雪仗，有的堆雪人，你看！小線和小紅堆的雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的小眼睛，紅紅的小鼻子，手裡還拿著一把掃帚，好像在清掃著世界的每乙個角落。我愛這美麗的雪景。
如何寫好小學生作文評語
作文評語是作文教學的乙個重要環節,作文評語寫得是否恰當,評價是否準確,對學生作文水平的提高起著至關重要的作用。特別是小學生,這種作用顯得尤為重要。那麼,怎樣寫小學生的作文評語才能最有效地發揮其指導和激勵作用呢?一 評語不能太籠統,要具體化 很多老師寫作文評語總是千篇一律地 不夠具體 中心不夠突出 不...
小學生如何寫好寫景作文
遊記，是小學生感到最難寫的一類作文，因為隨著遊程的行進，耳聞目睹的情景不勝列舉，很難將材料組織得當，往往寫成流水賬。如何將自己的遊程清清楚楚 有詳有略的記敘？如何避免將遊記寫成景點介紹？這些都是我們今天要談的問題。國慶長假你是否遊歷了祖國的名山大川？是否踏訪了華夏的文明古蹟？是否流連於桂林的山水中？...
小學生如何寫好寫景作文
同學們，我們生活的世界千變萬化，我們經歷著四季的更迭。我們生活的環境，時而鳥語花香 桃紅柳綠 清新自然，時而也會狂風暴雨 嚴寒酷暑 雷電交加 這便是我們的生活，多姿而又多彩。在所有型別的文章中，寫景的文章是很多同學望而卻步的，寫什麼景呢？從哪些角度去寫景呢？怎樣才能寫好景呢？下面我們就一起來 一 留...