如何寫好小學生暢想(想象)作文
1、 想象要大膽： 「沒有大膽的猜測就不可能有偉大的發現。」當今社會，科技飛速發展，未來20年的情況怎樣，我們要敢於去想，讓思想插上翅膀自由地飛翔，大膽地去想象理想的未來社會和自己未來從事的職業。
比如，可以自動調節溫度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋子，可以推著走的房子……只要想象奇特、合理，你筆下的一切都是可以發生的。
2、 想象要合理：現實生活是孕育美麗的幻想和美好願望的土壤，寫想象作文要以現實生活為依據，要合乎情理，不能胡編亂造。暢想型作文表達的大都是作者的理想，理想是現實的折光，它是經過努力可以達到或能夠實現的。
有位同學寫《假如我是濟公》，說濟公去看望生病的a的老師，寶扇一扇，使低矮的小屋馬上變成了大房子，而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立在現實基礎上的，因為給教師建造這樣的房子是可以成為現實的。如果換成這樣：
a老師住在山洞裡，陰暗潮濕，濟公一扇，立即變成一幢金碧輝煌的宮殿，a老師正在宮殿裡批改作業，這就不切合實際了。
3、想象要美:好想象作文必須有乙個「美好」的中心。無論是頌揚真、善、美，還是抨擊假、惡、醜，都要對人們進行健康的、積極的思想宣傳，或對讀者起到啟示、教育的作用，或給人展示一種美好的前景，讓人充滿幸福的期盼。
4、想象要有明確的主題。暢想型作文有著極為廣泛的選材天地，但這並不是說它可以想到什麼寫什麼，它和其他型別的作文一樣，也要有乙個明確的主題，所選的材料必須圍繞這個主題。《假如我是濟公》這篇作文，它的主題就應是像濟公那樣抑強扶弱、懲惡揚善，選擇的材料就要能體現這一點。
但有些同學寫變成濟公後，刻苦鑽研科學，獲得了國家科技獎，這就游離了主題。
5、 想象要有趣：趣味性是想象作文的乙個重要方面，它是引人入勝，使人喜讀、樂讀的重要保證。如有位同學由於記憶力差，他便想象了一種機器，能幫助人們把要學習的知識、要運用的技能很快地掌握，基本實現了「大腦移植」o他一上學就被老師用這種機器「武裝」頭腦，把科學家大腦中的所有知識、所有內容像電腦複製材料一樣移植過來，使他一上學就有了科學家的大腦……這種想象多有趣呀，誰不愛讀？
暢想型作文的內容往往是理想的生活，其中充滿著真善美，也往往是作者激情的抒發。這樣，最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來寫。
如何寫好小學生寫景作文
怎樣才能寫好這樣的作文呢？一 立足於觀察 立足點可以是固定的 空間方位 也可以是變換的 移步換景 但無論怎樣必須層次清楚，文章的思路也就清楚了。二 抓住特徵 不同地區 不同季節 不同時間裡景物的顏色 形態 聲響 變化等 三 要層次分明 1 上下 左右 前後 遠近等等。2 春夏秋冬 早午晚 3 地點轉...
如何寫好小學生作文評語
作文評語是作文教學的乙個重要環節,作文評語寫得是否恰當,評價是否準確,對學生作文水平的提高起著至關重要的作用。特別是小學生,這種作用顯得尤為重要。那麼,怎樣寫小學生的作文評語才能最有效地發揮其指導和激勵作用呢?一 評語不能太籠統,要具體化 很多老師寫作文評語總是千篇一律地 不夠具體 中心不夠突出 不...
如何寫好小學生寫事作文
當然以時間順序和方位轉換順序敘事也較常見。總之在動筆之前，要先確定好記敘的順序，然後再想一想先寫什麼，再寫什麼，然後寫什麼，這樣寫出來的文章才會眉目清楚 條理分明。三 把事情寫具體 事情經過寫具體，細節描寫莫忘記 在記敘文的六要素中後面三個要素是重中之重，即事情的起因 經過和結果，特別是要把事情的經...