一、學習廣告設計前提和態度：
第一條：當事業來經營而不是飯碗來維繫
——要以抽水機的姿態面對每乙個人，三人行必有我師
——態度：強烈的求知慾vs十足的進取心加高明的學習力
——好處：更多收穫 vs 更多機會
第二條：學習廣告設計要處處留心皆學問
——廣告設計是雜學，從創意到客戶再到媒介苛求您處處瞪大眼睛，才能博大精深
——方法：用心觀察，認真思考，掌握各家的工具和絕招
第三條：學習廣告設計進一流環境，傍高手大師
——做廣告開始是需要經驗的：發想方法，互動技巧，策略方向，執行障礙等
——一流環境有助於你專心成長，不被凡事所擾，專心做廣告人
——大師高手肉多營養好「味道好極了！」
——您肯學，他肯教，一曰千里
——環境：速成溫室
第四條：學習廣告設計要取長補短，用心思考再創造
——三人行必有我師，學學「收款大師」 ，標誌專家
——用偷師的心態觀察一舉一動，從方法到方式
——多嚼幾遍，嚼爛一點，時常倒嚼這樣有利吸收，聽不懂的先記，然後去悟
——業內收費講課別錯過（此處插入「混門真經」）
——4a葵花寶典別錯過（此處插入「吸精**」）
——別人的智慧型要增殖成自己的東西：賣新酒標的60——100分提案法
——思考產生價值，讓別人精華相互滲透，成就自己的獨門絕招，風格體系
——舉一反三，看到乙個報廣、tvc的1、2、3：先看可取之處，後改不足之處，
相同概念，表現方式，視覺構成，文案標題自己再來一遍
第五條，學習廣告設計要勇於實戰，深入市場一線
——多見客戶多提案，增加販賣能力，體會實際需求
——深入一線，與消費者打成一片，有更深體會：廣告方向，品牌落點
——客戶也許需要你解決的不僅僅是廣告傳播問題，而是鋪貨、回款、管理內部、融資併購產品改進……
——結論：專業愈全面，服務愈深入，獲得愈持久的夥伴關係
第六條，學習廣告設計要瓶頸時刻，好好把握再突破
——感覺每天在重複，自己沒進步，怎麼辦？
——旅遊、過招、談戀愛、充電、沉澱與反思，與高手聊天。
——千萬別陷在「事」裡，要抽出點時間反思
——別說自己忙，時間是海綿裡的水，少看還珠格格多做自命題創意**
——最後轉換跑道，再次出發，用新鮮激發靈感，讓新客戶、新品類成就潛能
第七條：學習廣告設計要經營人脈和夥伴，力求合作與雙贏
——廣告圈很小，名聲很重要，敬業、職業道德不可少
——處處與人為善，做廣告就是做人，多乙個朋友多一條路。
——成為問題的解決者
，而不是製造者和嘮叨者
——不攻擊前老闆，不壓制新秀，不洩密，不在比稿前跳槽
——行業大忌：帶走前公司客戶，做抄襲稿，服務於相競爭的客戶第八條，學習廣告設計要懂得目標管理和選擇參照物
——目標清楚，才能出色經營自己和規劃未來
——有成功參照物，照他樣子去做
——學習老闆，進步比他快
——好文案配高美指，雙劍打天下
平面廣告設計
學習領域 平面廣告設計 學習單元 平面廣告設計原理 學習課時 20課時 學習目的 通過本單元的學習和訓練，使學生著重了解平面廣告設計的構成要素以及它們在設計中的功能與作用，通過有針對性的實訓練習，使學生對平面廣告設計中的構成要素具備一定的統籌編排能力，能夠游刃有餘的構建完整 和諧 統一的廣告畫面。學...
平面廣告設計
2005年10月高等教育自學考試福建省統一命題考試 課程 0640 本試卷滿分100分 考試時間150分鐘。一 填空題 本大題共10小題，每空2分。共20分 請在每小題的空格中填上正確答案。錯填 不填均無分。1 格式塔心理學認為，認知的基本因素是或歸類。2 人的心理或意識活動對一定物件的指向和集中叫...
平面廣告設計
平面廣告設計屬於視覺傳達設計範疇，是廣告設計中最大眾化的媒介形式。按現代傳播學的觀點，又是一種資訊傳遞藝術。作為視覺資訊傳遞的媒介，文字語言與視覺形象有機結合的視覺資訊傳遞藝術，既要完成傳遞資訊的宗旨，又要給人以美的享受，具有實用與藝術的雙重價值。是審美性 機能性 經濟性共同實現的過程。在應用美術與...