基於SWOT分析法的個人分析

2021-03-04 02:00:26 字數 3099 閱讀 7246

在swot分析中,優劣勢分析主要是著眼於企業自身的實力及其與競爭對手的比較,而機會和威脅分析將注意力放在外部環境的變化及對企業的可能影響上。但是,外部環境的變化給具有不同資源和能力的企業帶來的機會與威脅也是完全不同,因此,兩者之間又有緊密的聯絡。企業並不必需要花費時間和精力去追逐那些目前看起來更加有利的機會,相反,如果能夠將企業的優勢和即將來臨的機會很好地進行匹配,那麼這個企業同樣也會在未來的競爭中處於最佳有利的地位。

把swot分析中的四個緯度綜合起來考慮,即可以建構swot矩陣或tows矩陣(見下表)。在完成環境因素分析和swot矩陣的構造後,便可以制定出相應的行動計畫。制定計畫的基本思路是:

發揮優勢因素,克服弱點因素,利用機會因素,化解威脅因素;考慮過去,立足當前,著眼未來。運用系統分析的綜合分析方法,將排列與考慮的各種環境因素相互匹配起來加以組合,得出一系列公司未來發展的可選擇對策。

內部環境

strengths 優勢

weaknesses 劣勢 外

部環境 opportunites

機會 s-o 戰略

w-o 戰略

threats

威脅 s-t 戰略

w-t 戰略

swot矩陣(tows矩陣)

二、swot分析法在個人分析中的運用

swot分析法不僅對企業的戰略規劃具有積極的指導作用,它對個體進行自我分析同樣具有指導意義。通過這種方法,個體能夠客觀地進行自我認知,明確自己的發展方向,從而為自己的學習、工作和生活作出最佳的決策。

(一)swot分析法應遵循的步驟

1、評估自己的優點和短處。每個人都是乙個複雜的全**系統,這就造成了人的個性特點、人生觀、價值觀和態度的差異性。請做乙個提綱,列出自己的性格特點、長短處所在。

這是我們進行個人分析非常重要的一步,通過分析自己的長處和短處,我們可以揚長避短,繼續發揚自身的優勢,並努力改正自己常犯的錯誤,提高自身的素質和能力。

2、找出您的機會和威脅。我們知道,機會和威脅作為乙個矛盾的統一體,總是同時存在於周圍的環境中,對機會和威脅進行比較客觀的分析將有助我們認清形勢並果斷地進行抉擇。所以我們就有必要對學習環境、專業前景、以及就業形勢等外部因素進行正確的分析,評估其機會和威脅。

3、未來發展規劃。計畫是行動的嚮導,完成第

一、第二步的分析後,我們就可以有針對性地簡單制定自己的發展規劃。這一步驟主要涉及到一些具體操作內容,情況比較複雜,需要具體問題具體分析,這裡不再加以詳述。

(二)個體案例分析

下面筆者將以個體為案例,運用swot分析法進行個人分析。

1、背景資料

***,男,中**員,2023年出生,2023年9月考入台州學院漢語言文學專業,2023年7月畢業;2023年9月考入西南大學新聞傳媒學院,專業方向新**傳播,導師塗濤,現讀研一。

2、內外部環境分析:

s:優勢

開朗樂觀、志向高遠、生活態度積極、長於發現事物的積極面

誠實穩重、為人正直、待人誠懇、喜歡與人交往

強烈的責任心、較強的社會適應能力、一定的組織能力

心思細膩,思考問題細緻、縝密

學習認真踏實,具備一定的文學素養

喜歡思考問題,有一定的分析能力,並有尋根究底的興趣

富有邏輯性和條理性,有一定的書面表達能力

勇於創新、敢於嘗試,喜歡接觸新鮮事物

w:劣勢

社會經驗不足、知識範圍過窄,缺少理性思維能力

語言表達能力不強,不善於公眾場合演講,有時候口語表達過於煩瑣

思維比較程式化,不夠靈活和變通

自視過高,我行我素,有時候比較固執,不喜歡採納別人的意見

性情柔弱,有時候想問題、做事情過於瞻前顧後、優柔寡斷,以致坐失良機

3、外部環境分析:

o:機遇

當今社會是乙個資訊**的時代,**在社會中的作用更顯重要。傳播學是國內新興學科,涉及面廣,理論性和實踐操作性兼備,發展空間很大;既有影視**又有網路**,緊跟現代傳播技術的發展,從資訊角度把握傳播的發展趨勢,既有深度又有廣度,社會對這方面人才需求量大,專業發展前景光明。

西南大學新聞傳媒學院給我們提供了良好的學習環境和很好的軟硬體條件,我們可以在導師的指導下有機會參與一些科研專案,學以致用,也可以積累更多的實踐經驗,同時有很多的機會與行業高層人士接觸、交流、學習,提高自身素質,可以有考博或就業的雙重選擇。

周圍有很多優秀的同學,為自己的學習和課題研究提供了豐富的可利用資源,並且有構建良好的人際關係的條件。

碩士研究生在中國是更高學歷、更高層次的專業人才,專業知識更為紮實和深厚,其每年畢業的研究生數量遠遠少於本科生,比本科生具有更多的機會和更大的競爭優勢。

t:威脅

目前我國就業形勢嚴峻,各用人單位對人才素質提出了更高的要求,越來越多的用人單位更加看重工作經驗而非學歷。

研究生數量劇增,優秀的人很多,機會卻不均等,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。

4、未來選擇

運用swot法進行個人分析以後,筆者對自身有了比較清醒的認識,進一步明確了未來發展的方向。筆者計畫在三年研究生期間,利用較強的學習能力,認真學習傳播學專業知識和廣告學知識,不斷提高英語水平和計算機能力,拓展知識面以培養寬闊的視野和創新能力,同時利用課餘時間參加社會實踐鍛鍊,以積累工作經驗。畢業後將從事與專業相關的職業,比如傳媒業、廣告業等。

三、結語

運用swot分析法進行個人分析是非常有幫助的,個體在使用swot分析時,應該確保所分析的成分的準確性和新穎性。由於發展層次與水平各異,專業各不相同,加上形勢、政策的變化,我們進行swot分析時就必須根據情況的變化,具體問題具體分析,調整和完善方案。而且, swot分析只是一項實用技術,要想使個人分析和未來發展規劃實現最優化,僅憑swot分析遠遠不夠,還要考慮到其他方法的綜合運用, 要充分考慮變化著的個體因素和外部因素,只有這樣才能實現個人分析的客觀化和科學化,從而對我們的學習、工作和生活產生積極的指導作用。

參考文獻:

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[5]李翔、劉金玲、楊玉飛,**個體職業生涯規劃與設計[j].理論界,2023年(1).

Swot分析法的

組織體系優勢 高質量的控制體系,完善的資訊管理系統,忠誠的客戶群,強大的融資能力 競爭能力優勢 產品開發周期短,強大的經銷商網路,與 商良好的夥伴關係,對市場環境變化的靈敏反應,市場份額的領導地位 競爭劣勢 w 是指某種公司缺少或做的不好的東西,或指某種會使公司處於劣勢的條件。可能導致內部弱勢的因素...

基於SWOT分析法的個人職業生涯規劃

一 優勢及其利用 1.優勢 strengths 1 學習能力 計算機方面 通過國家計算機二級 大二學年個人綜合考評成績明顯比大一高出很多 專業知識比較紮實,無不及格現象 2 社會實踐 參加13年機電工程學院迎新晚會節目表演 14年在家鄉參加支教活動,寒暑假在外參加各種冬夏令營活動。3 個人能力 性格...

個人職業規劃SWOT分析法

3 未來5年的職業目標 1.準備階段 學生 主動學習,發現自己的興趣,開展模擬工作的訓練,堅定自己的價值觀和對崗位的持久動力。2.應聘階段 應聘者 目標是主動應聘成功,獲得崗位,成為國際 公司或物流公司的一員。3.實習階段 實習生 了解單位 熟悉操作流程,學習企業文化,承擔責任 發展和展示技能和專長...