心理情景劇策劃書

2021-03-04 02:00:26 字數 1164 閱讀 4998

經管學院心理情景劇大賽

策劃書 河南理工大學經管學院學生會

心理健康部

二零一二年三月

經管學院心裡情景劇大賽策劃書

一、活動背景

目前在校大學生心裡壓力大,而且對有關心裡健康方面的知識認識不是很深刻,存在誤區!為了讓彼此暢敘衷腸,分擔痛苦,分享快樂,心靈多乙份關注——人生旅途,漫漫長路,應該伴隨著快樂和笑聲!但是有的同學有快樂想要分享卻沒有乙個平台,故經管學院學生會心理健康部特舉行心裡情景劇大賽為同學們提供分享快樂的舞台!

二、活動目的

為了豐富大學生的校園文化生活,普及心理健康知識,宣傳人人自愛,人人相互關愛的人文教育精神,消除部分同學及老師對心理諮詢和健康方面的錯誤認識,並最終在校園內形成一種人人相互關愛,用於關愛的良好校園人文氛圍,給大家乙個發覺原創思維,展現自我的平台。

三、活動時間

2023年四月十二日

四、活動物件

河南理工大學經管學院2010級及2011級全體學生

五、活動宣傳及準備

⒈由學生會宣傳部及各班宣傳委員在全院進行宣傳。

⒉活動現場布置及用品:裝飾品、評分表、筆。

⒊大賽採取現場頒獎形式。

⒋心理健康部要提前邀請評委團。

六、參賽要求

1、情景劇型別分:校園情景劇、舞台劇、話劇、小品等。

2、參賽時間:每個節目參賽時間不得超過15分鐘。

3、參賽者請自備道具和服裝。

4、參賽作品要求:要求有較高的思想性,能真實的反映學校生活、能夠反映出有關心裡健康知識的內容。

七、活動形式

每隊同學有自己的名字和口號,比賽分為上半場和下半場。中間穿插著小遊戲和心裡健康小測試!

八、評分標準

(1)作品占分(50分):

作品內容健康,緊貼大學校園生活,有積極影響,跟心裡健康密切相關(25分)

原創作品(15分)

作品藝術性強(10分)

(2)現場表演占分(50分):

表演技能(25分

舞台作風(10分)

舞台默契(10分

服裝:(5分)

共計100分

九、獎項設計

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優秀獎若干名

十、經費預算

經管學院學生會心理健康部

2023年3月14日

心理情景劇策劃書

心理情景劇大賽 策劃書活動名稱 法學院心理情景劇大賽 活動目的 1 為同學們提供乙個能夠充分展現當代大學生風采的舞台,豐富我院學生的課餘生活 給具有編劇 表演 導演才能的同學提供乙個展現自我的機會。2 運用最生動的表現形式 舞台劇,來對映出大學生活中最具代表性的一面 通過同學們的演出,展現出大學生活...

心理情景劇策劃書

1 活動主題 健康心理 陽光生活 2 活動意義和目的 心理情景劇表演濃縮了部分大學生在日常交往中的恐懼 自卑 焦慮等現象。大學生可以共同討論一些關係到學生切身利益的問題,從而引出各方不同的立場。表演有助於學生增強對角色的理解力,提高學生的共情能力。也可以是某個團體成員個人獨特的問題情境,其他人可協助...

2019心理情景劇策劃書

廣東工業大學第九屆校園心理情景劇大賽 廣東工業大學管理學院心理拓展中心第六屆心理情景劇大賽 廣東工業大學管理學院心理拓展中心製作 2014年 目錄一 前言 1 二 活動概述7 1 活動名稱 7 2 活動介紹7 3 活動目的9 4 活動可行性 10 5 活動亮點 11 6 活動主題12 7 活動主線 ...