一．活動背景
為了活躍校園文化氣氛，加強我院學生對情景劇知識的了解，展現我院學生積極向上的健康風貌，提高我院大學生綜合素質和藝術修養，創造我院良好的文化氛圍。在學校各級領導的關懷與指導下，在文化藝術節即將到來之際，為響應學校號召，豐富同學們的課餘生活，提高同學們的素質，特舉辦情景劇大賽。通過情景劇的演出講訴我們的學習、生活的故事，讓同學們在**的同時感悟人生，學會正確處理今後遇到的種種問題，為自己的人生積累經驗，更進一步的認識自我。
二、活動主旨：
繁榮情景劇文化，加強我校學生的自我創造能力，重溫情景劇的魅力。
三、活動主題：
人文水院，藝韻風采
四、主辦單位：
承辦單位：
五、活動方案：
（一）報名地點：數學與資訊科學學院10級和11級各班班長處報名
（二）報名物件：數學與資訊科學學院10級和11級全體學生
（三）活動安排：
1、節目啟動階段：4月5日
策劃書下達至各班班長、呈報院分團委學生會活動啟動。
2、節目宣傳階段：4月6日——4月13日
在學校範圍內，廣泛運用：宣傳欄、海報、橫幅，開展宣傳造勢，營造氛圍，密切和各班負責人聯絡，關注進度。
3、節目篩選階段：4月14日地點：7211
在7211，對各班選送節目進行第一輪的篩選，為保障活動整體的文化氛圍，要求各班積極支援、配合，最少選送2個以上節目，擴大學院影響。
4、節目彩排階段：4月16日——5月1日（主樓排舞室）
在公平、公開的原則下，由院分團委監督指導，各班分管文藝的骨幹，集體評議，對各班報送的節目，進行篩選，確定演出節目，組織節目演員排練，密切和各班聯絡，關注進度。
5、節目演出階段： 月日地點：
邀請我院各主管領導、學院學工領導，學生社團，**演出。
（四）具體要求：
1、作品內容積極向上，體現當代大學生正確的人生觀和價值觀。
2、作品題材可以是模仿，也可以是原創
3、反映出當代大學生對藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新
4、為保障整體節目效果，呈請各班學生大力支援，根據分團委學生會領導指示，要求各班最少選送2個相關型別節目，參賽人數不限，鼓勵更多學生節目參與。
（五）比賽規則：
1、比賽分節目篩選和決賽演出兩個階段，節目篩選報送各學院自行開展，視各班節目報送的整體情況，要求各班負責人，安排時間統一公開篩選，選出優秀節目參加全院決賽。
2、各社團也可選送優秀節目參加決賽。
3、也可以以個人，班級為單位參加。
（六）評分標準：
1、表情自然，動作恰當，口齒清晰。（2分）
2、思想內容健康，積極向上。（2分）
3、情節銜接得當。（2分）
4、時間在十五分鐘左右，詳略得當。（2分）
5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾**熱情。（2分）
（七）比賽流程：
1、貼出宣傳海報，各班各自進行初賽選拔。
2、選出10到12個節目進行決賽，並抽取決賽次序。
3、主持人介紹到場嘉賓和評委。
4、主持人宣布比賽規則、內容及評獎標準。
5、主持人宣布開始。
六、活動日程：
啟動階段：4月5日——5月1日
演出階段： 月日
（注：根據學校校園文化藝術節的進度，適當調整）
七、宣傳工作：
1、在全校範圍內進行宣傳。
2、加強與各班與各組織的聯絡進行進一步的宣傳。
3、從活動的開始到結束，將為此次活動進行全面的宣傳。
4、在學院各個宣傳欄貼上海報。
八、獎品設立：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
最佳表演獎：1名
最佳團隊獎：1名
最佳創意獎：1名
最佳人氣獎：1名
九、經費預算：
十、其他
聯絡人：李松林（學生會生活部部長） **：151********
其他未盡事宜另行通知。
附件：「人文水院，藝韻風采」宿舍情景劇大賽報名登記表
「人文水院，藝韻風采」 校園情景劇
報名登記表
級班年月日
注：此表於2023年4月14日前上交至數信學院學生會生活部。
宿舍style 宿舍情景劇大賽策劃書
一 活動名稱宿舍style。二 活動目的及意義為了活躍校園文化氣氛，加強我院學生對情景劇知識的了解，展現我院學生積極向上的健康風貌，提高我院大學生綜合素質和藝術修養，創造我院良好的文化氛圍。為響應學校號召，豐富同學們的課餘生活，提高同學們的素質，特舉辦情景劇大賽。通過情景劇的演出講訴我們的學習 生活...
心理情景劇策劃書
經管學院心理情景劇大賽 策劃書 河南理工大學經管學院學生會 心理健康部 二零一二年三月 經管學院心裡情景劇大賽策劃書 一 活動背景 目前在校大學生心裡壓力大，而且對有關心裡健康方面的知識認識不是很深刻，存在誤區！為了讓彼此暢敘衷腸，分擔痛苦，分享快樂，心靈多乙份關注 人生旅途，漫漫長路，應該伴隨著快...
心理情景劇策劃書
心理情景劇大賽 策劃書活動名稱 法學院心理情景劇大賽 活動目的 1 為同學們提供乙個能夠充分展現當代大學生風采的舞台，豐富我院學生的課餘生活 給具有編劇 表演 導演才能的同學提供乙個展現自我的機會。2 運用最生動的表現形式 舞台劇，來對映出大學生活中最具代表性的一面 通過同學們的演出，展現出大學生活...