前言 4
第一章認識自我 5
一．性格與職業發展測評 5
（一）北森朗圖職業測試 5
（二）霍德蘭職業興趣測試 8
（三）、九型人格測試 9
（四）mbti測試 10
二、360°評價： 11
第二章職業定位 12
一、環境分析 12
（一）、家庭環境 12
（二）、學校環境 12
（三）、社會環境 12
（四）、劣勢環境及能動解決方案： 12
二、swot分析： 13
第三章職業詳解 14
一、目標確立 14
二、職業概述： 15
（一）、職業定義： 15
（二）、職業等級 15
（三）、職業環境條件 15
（四）、 職業能力 15
三 、職業認知 16
（一）、培訓期限 16
(二）申報條件 16
(三)、心理諮詢師需要的條件/特徵 16
四、職業內容 18
五、職業發展和認證 19
（一）、發展路徑 19
（二）認證分類編輯 19
六、職業分析 20
七、 職業道德 21
八、職業特點 23
九、職業優勢 24
十、職業風險 25
第四章職業規劃 26
一、努力的方向： 26
（一）心理諮詢機構 26
（二）、崗位要求及優勢 26
三、行動方案 28
（一）行動路線 28
（二）具體行動計畫 28
四、備選方案： 29
五、教師就職準備: 30
（一）就職前準備 30
（二）任職時準備 30
（三）就職後期 30
總結31第一章認識自我
一、性格與職業發展測評
我認識自己嗎？
0我認識我自己嗎？
（一）北森朗圖職業測試
我的性格型別為：教導型—循循善誘地引導他人。
我在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示：
下面是我的維度的簡單解釋：
我可以探索的職業有哪些
（二）霍德蘭職業興趣測試
我的職業興趣類行為: s社會型，組合類行為:sea型。
s（社會型）:
社會學者、導遊、福利機構工作者、諮詢人員、社會工作者、社會科學教師、學校領導、精神病工作者、公共保健**。
e（企業型）:
推銷員、進貨員、商品批發員、旅館經理、飯店經理、廣告宣傳員、排程員、律師、政治家、零售商。
a（藝術型）:
室內裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、**教師、作家、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家。
sea組合所代表的相應職業：娛樂活動管理員、國外服務辦事員、社會服務助理、一般諮詢者、宗教教育工作者。
第二型人格名為助人型，又稱為協助者。 第二型是九型人格當中唯一其側翼和公升降人格都不是思考主導人格型別的人格。健康的第二型是感情投入的、體恤的、並對別人充滿情感。
總是能將心比心，照顧關懷他人的需要。他們誠懇、熱心、有鑑賞力、並且鼓勵他人。對他們而言，服務是非常重要的；他們非常大方，總是給予和幫助他人，充滿愛與體貼，給人們所需要的，即使溢位他們的常規也照做不誤。
最佳狀況：變得極為公正無私，不為自己著想，總是為他人著想，給予他人無條件的愛並且不求回報，覺得參與別人的生活是一種榮幸，是「聖潔的」、慈悲為懷的、謙虛的、並富有同情心的人。
大學生職業規劃書以下是大學生職業規劃書
大學生職業規劃書 一 大學畢業後的十年規劃 2013年 2023年，22歲至32歲 美好願望 事業有成，家庭幸福 方向 企業高階管理人員 總體目標 完成碩士學習，進入 著名外資企業，成為高層管理者。已進 況 大三在讀，準備下學期實習 考研。取得會計從業資格證書。二 社會環境規劃和職業分析 十年規劃 ...
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總之，it行業還是具有良好的就業前景。三 理想職業 我的職業目標是網路工程師，下面將是對這個職業的詳細分析。網路工程師 1 選擇路徑 根據現在的社會工作就業環境，如果要最後有個理想的網路工程師的職位，我選擇讀完本科後直接工作。2 選擇理由 swot總結 網路開發能力可以鍛鍊而逐漸變強，興趣將成為我的...
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所以,作為我們大二的即將畢業,我們更要面對現實,準確地給自己定位,只有如此,我們才能在這個競爭強烈的社會中找到我們自己發展的空間。二 自我分析與評價 我？我不就是我？這是我一直以來的想法，對於未來，我曾經也有過憧憬，什麼主席，總理，我可沒想過，我小小的願望和理想就是能夠做一名地方 造福一方百姓。可是...