《分析化學》課程標準

2021-03-04 01:51:40 字數 779 閱讀 2351

課程名稱:分析化學

課時安排:200教時

學分:10

課程性質和任務:

分析化學是化學學科的乙個重要分支,它是一門研究物質化學分析方法及有關理論重要課程,擔負著鑑定物質組成成分、測定其相對含量的兩個任務。

一.設計思路及目標:以掌握分析基本型別及操作為目標,以分析操作過程的學習為主線。

1. 掌握化學分析的基本原理和基礎知識。

2. 準確樹立「量」的概念。

3. 學會對各種物質的測定方法。

4. 正確掌握化學分析實驗的基本操作,養成良好的實驗習慣。

5. 培養嚴謹求實的科學態度和觀察判斷問題的能力,提高分析問題、解決問題的能力,為學習後續課程和以後從事專業技術工作打下良好的基礎。

二.課程內容及要求:

三.教學評價建議:

本課程是理論與實操相結合的一門針對化學檢測操作容量分析的實踐性課程包括,應知、應會兩大部分,因此該課程評價應與分析操作工等級考相結合,以理論佔40%,等級考成績佔60%比例核定其總評成績。而理論部分則以平日30%期中30%期末40%定。應分兩學期上故等級考分初、中級兩次考試

四、實施建議

(一)教材建議:基礎理論採用化學工業出版社出版周玉敏主編《分析化學》,實驗採用中等職業學校教材李楚芝、王桂芝主編的《分析化學實驗》為主,加上化學檢驗國家標準為輔的相關內容組成。

(二)教學建議:

(1)以實驗為主,以實驗帶理論的教育模式。並根據實驗室容量和班級人數與其它實驗課穿插進行。

(2)該課程實操部分要從選修課、技能訓練課中得以加強。

四.課時分配表

分析化學課程標準定稿

晉中職業技術學院課程標準 課程名稱 分析化學 課程 10414303b 所屬專業 藥品質量檢測技術 所屬系部 生物技術系 開設時間 2007年 所屬教研組 生物製藥技術 聯絡 183 目錄一 課程名稱 二 建議課時 三 課程定位 四 課程設計思路 一 課程開設的依據和內容選擇標準 二 課程內容設計 ...

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