一、學校概況：
屈洞小學總校位於太平鎮屈洞村。學校建立於2023年，現有12個教學班，學生412人，教職工36人，專任教師29人，其中小學高階教師31人，一級教師5人；學歷達標率100%，其中本科學歷6人，大專學歷30人。學校現有12間課室及17間教輔室（包括高埔分教點）；有計算機94臺，有7個教學平台，並開通了校園網。
一年來，我校在上級教育部門的關心和指導下，堅持「一切為了學生的發展」的辦學理念，以新課程改革實驗和教學常規管理為重點，以規範化學校為主題，完善「規範化學校終期驗收」的各項工作，堅定不移地走「依法治校、科研興校、特色強校、質量立校」之路，積極營造和諧的校園文化氛圍，努力實現辦學水平的新突破。從2011學年至今，學生有2人次被評為廣州市三好學生、3人次被評為從化市三好學生（優秀學生幹部）、20人次在鎮級以上各類競賽中獲獎；教師1人次評為廣州市優秀班主任、3人次評為從化市優秀教師，1人次獲廣州市**評比三等獎、2人次獲從化市一等獎、1人次獲二等獎、6人次獲三等獎，教師撰寫的**有3篇在國家級刊物發表並獲一等獎，5篇在鎮級以上獲獎，其中從化市2篇，太平鎮3篇。
二、主要成績與做法：
（一）、加強隊伍建設，促進教師和諧發展
1、加強領導班子建設，明確職責分工。學校明確每位行政領導所要主管、分管、協管的工作，充分發揮領導班子的管理作用。發揚民主，重大事項集體商量研究，集體決策，做到既分工又合作，勤政高效，使所負責的工作井然有序開展並做出較好實績。
2、加強師德建設，樹立師表形象。我校結合「師德建設教育月」活動，通過學習、講座、師德演講比賽、師德徵文評選、師德標兵評選、經驗交流及師德典型宣傳等多種形式的教育活動，讓教師們在師德教育的各項活動中學習、實踐、反思、交流來提公升感悟。
3、強化校本研訓，促進教師專業化發展。我校形成校長室——教導處——教研（學科）組**培訓網路，明確培訓重點，注重培訓實效。學校還結合實際制訂校本培訓計畫，通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會、外出培訓、專題匯報、骨幹教師作教學經驗介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓中吸收、消化新的課改資訊和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然後指導自己的教育實踐。
（二）、加強德育管理，促進學生和諧發展
1、加強德育隊伍建設，全力打造專業化的班主任隊伍，提公升班級管理水平及理論高度。認真做好班主任工作培訓及班主任工作經驗交流，定期召開班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等。
2、抓好學生常規教育。少先隊全方位地抓好學生的常規管理，特別是抓好學生的集隊、兩操和課間行為規範等，促進學生良好品質的形成。加強學生在校一日常規的管理，把文明禮儀教育融入到學「守則」、「規範」的教育活動中。
加大「文明班級」的評比力度，每月開展「六星」 （「勤奮之星」「禮儀之星」「學習之星」「進步之星」「環保之星」「文體之星」 ）評比活動，樹立班級、學校的學習榜樣，促進學生的良好行為習慣的養成，逐步使學生從「要我這樣做」轉變為「我應該這樣做」。
3、開展校長與行政、行政與教師、教師與學生的談心活動。學校有針對性地開展法制教育，健康知識教育活動、開設心理健康教育課程，加強學生心理健康教育和愛心教育，不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質，促進學生健康人格的形成，定期邀請太平醫院醫生為學生開展心理健康、青春期生理衛生教育講座。
4、加強德育陣地建設。
①結合「德育主題月」系列活動，深入開展各項實踐活動。如：「愛國歌曲大家唱」活動；「我推薦、我評議身邊好人」網上投票活動；「法制月」教育活動；「祖國在我心中」和 「詩潤南國」徵文活動等活動。
②利用國慶節、勞動節、兒童節、重陽節等重要節日，加強對學生進行愛國主義、環保、法制、安全、衛生等方面的教育。
③大力開展建立「書香校園」活動，開展「閱讀歷史故事，傳承中華文化」的講（演）歷史故事比賽和「小學生誦讀中華經典美文表演大賽活動」，使學生在活動中得到中華優良文化傳統的感染和薰陶。
④發揮校園宣傳欄、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）、紅領巾廣播站等宣傳陣地的教育功能，精心設定「學生作品展示台」和各功能室懸掛「名人警句」，讓學生受到美的薰陶，發揮潤物無聲育人的功能。
5、拓寬育人途徑，凝聚社會力量。學校加強與社群、家庭密切聯絡，邀請關工委領導、專家為家長講解家庭教育的方法，用生動的事例告訴家長如何教育孩子；定期召開家長委員會，定期與村委及村中成功人士談論學校教育；班科任教師也經常通過家訪、電訪、信訪、校訊通平台的方式與學生家長聯絡，互相反映學生的表現情況和提出教育建議。每學期中段考後都召開全校性的家長會，向家長匯報學校的教育教學情況，傾聽家長意見，大大地增強了教育的實效性，促使學生健康成長。
2023年4月，我校順利通過廣州市中小學德育工作績效評估驗收。
（三）、規範教學管理，提高教學質量
1、完善巡堂制度。我校行政領導能每天深入課堂巡堂聽課，積極參加各學科教研組活動，了解並分析全校的教學情況。堅持「三掛鉤」（學校行政掛鉤乙個教研組、乙個年級、乙個辦公室），積極組織學校的教育教學活動，通過巡堂檢查及時發現並解決教師在教學中的具體問題，幫助教師不斷提公升自我。
2、加強教育教學常規管理。我校嚴格執行國家和省課程計畫，開齊課程開足課時。認真落實《從化市小學教學工作規程》，教學常規工作進一步規範化、制度化。
教師們都能根據教導處的要求「備課要深，上課要實，作業要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質量要高」認真執行。每月教導處與教研組都能互相配合做好校內的月工作量的檢查，並將檢查結果及時反饋給教師。
3、進一步強化《學生學業質量評價標準》的研究與實施。學期初，學校就認真制定了教研活動計畫，認真組織教師學習《評價標準》，準確把握各知識點評價的要求，研究好知識的起點、重點、難點、關鍵點和能力拓展點，克服教學的隨意性，切實減輕不切學生能力實際的負擔，抓好基礎知識和基本能力的過關。認真抓好在課堂教學常規中落實《評價標準》，通過集體備課、研討課、聽評課活動，發揮《評價標準》在常態課堂教學中的引領作用，規範教師的備課、評課、作業設計與學業評價行為。
有利於提高課堂教學的質量。
4、加強日常的教學常規檢查。我校教師在備課、上課等各個教學環節上都能嚴格要求。在備課方面，教師能在深入鑽研教材基礎上，圍繞教學目標，在書上或備課列印稿上進行規範的二次備課，杜絕上無準備之課。
在上課方面，大部分教師都能運用現代多**教學手段輔助教學，並能結合教材實際，積極組織學生進行自主性學習、**性學習。在作業設計與批改方面，各位教師都能按照作業規範的要求，做到認真、及時地批改。
5、以科研帶動教研。我校能充分認識「校本研究」的重要性，並結合語文科課題《小學語文文字細讀策略的研究》在從化市教育科學「十二五」發展規劃2023年度課題中立項，數學、英語和其它科也積極開展相關課題研究活動，爭取課題立項。學校也成立由「一把手」擔任組長的教育科研領導小組，抓好「三導」——方向引導、方法輔導和過程督導，做到「四到位」——領導到位、人員到位、經費到位、議事到位，五管理——組織管理、計畫管理、活動管理、課題管理、資料管理，規範了科研管理的流程，組織課題組成員進行研討、總結，以科研帶動教研，以教研促進教師的專業發展。
2023年5月，我校順利通過從化市校本培訓工作驗收。
（四）、重視「三化」建設，營造書香校園
我校牢固樹立「環境育人」的思想，切實加強校園文化、環境建設，大力整治校容校貌，用積極健康的校園文化和優美的環境秩序教育引導學生，以優美的自然環境陶冶人。我們學校在校園文化建設中做到了「三化」，即淨化、美化、綠化。同時，我校認真落實《中小學教師職業道德規範》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》等要求，切實加強校風、教風、學風建設，提高師生的文明素質。
「唯有讀書方寧靜，最是書香能致遠。」是我校營造書香校園的主題，學校的環境建設，也是緊緊圍繞「書香」二字做文章。充分利用班級板報、櫥窗、走廊、牆壁等一切可以利用的陣地，突出「書香校園」的主題，鼓勵學生展示自己讀書的成果。
我校在所有教輔室場都懸掛了各種名人畫像；在教學樓走廊教學樓、綜合樓的外牆懸掛「唐詩宋詞」油布畫，積極營造我校濃郁的書香校園文化氛圍；在各班級設定「學生作品展示台」和「班級圖書角」；在學校圍牆噴寫上各類學習和生活的警句，附設幼兒園活動區的圍牆塗畫了可愛的**壁畫，讓學生沉浸在書香的歡樂之中；在學校操場旁精心設定了文明校園、語文、數學、英語等宣傳欄，宣傳欄每月至少出一期，內容多樣，讓孩子們每天活躍其中，接受教育和薰陶。學校還不斷拓展校園文化建設的渠道和空間，積極開展各類豐富多彩的校園文化活動，如：班級之間開展「文明班級」評選活動，學生個人開展「六星」 （「勤奮之星」「禮儀之星」「學習之星」「進步之星」「環保之星」「文體之星」 ）評比活動，中華經典美文誦讀活動，書信節活動，各類徵文活動等。
通過這些活動，逐步形成健康向上、生動活潑，和諧發展的良好人文環境，實施環境育人。2023年4月，我校被《現代小學報》評為「廣州市百所讀報用報先進單位」。
（五）、健全管理機制，抓好安全和體衛藝工作
我校十分重視學校的安全工作，積極開展安全檢查、安全教育、衛生保健等，深入開展「陽光體育」大課間活動，落實藝術教育課程，積極舉辦豐富多彩的校園藝術活動。
1、加強安全工作。學校內部不斷完善安全管理工作的各項制度，堅持把安全教育工作做到經常化、制度化、細緻化，學校各部門嚴格執行學校制訂的安全管理措施，實行安全工作負責制和責任追究制。定期檢查和維修學校安保系統，在主要部位安裝了**監控和防盜報警系統、確保系統24小時運作，定期檢修防護網和防盜門，假期安排值班人員護校，確保學校財產安全。
學校還充分運用校園宣傳欄、黑板報、班會、家長會、國旗下的講話、安全教育課等陣地，積極開展交通安全、游泳安全、食品衛生安全、消防安全、自然災害安全等方面的安全教育。聘請專區民警為法制副校長，並定期邀請其到校上法制教育課。每月開展一次安全應急演練，提高學生自我防護的意識和自救、防災、逃生的技能。
認真做好每月一次的校園及周邊安全隱患大排查，並做好登記和整治，及時消除各類安全隱患，確保師生和學校財產的安全。
2、樹立「健康第一」的思想，貫徹實施《學生體育健康標準》，上足上好體育課。深入開展「陽光體育」大課間活動，做好大課間體育活動的推廣、普及，保證學生每天鍛鍊一小時。教學新版的眼保健操，抓好運動隊的訓練工作，積極參加各級各類體育比賽，培養學生體育精神，增強學生身體素質。
我校參加2023年從化市小學生田徑運動會榮獲三等獎。
3、做好疾病防控工作。一是學校成立衛生工作領導小組，由一位主任專門負責傳染病防治工作。建立疫情報告管理制度，實行晨檢制度和定期消毒制度，制定《傳染病等突發事件的應急處理預案》，由專人負責疫情報告，對學生的出勤情況及時了解，發現疑似或傳染病病人及時向當地衛生部門報告。
二是加強傳染病防治宣教及培訓，發放各種疾病預防的知識材料。三是配合太平鎮醫院到我校進行的學生體檢以及六齡齒窩溝封閉工作，醫院認真做好了學生的健康跟蹤檔案，在體檢中發現患有疾病及疑似存在健康問題及時反饋學校及學生，並有針尋性提出防治措施及健康指導，提出相應的建議，以便對學生進行健康教育及健康管理。在以後的衛生保健工作中，我們更要認真貫徹好以預防為主的方針，保護學生身體健康，促進學生身體正常發育成長，把學生健康狀況提高到乙個新水平。
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