高二（9）班班主任滕鳳玲
為了能把我班建成具有"團結、健康、求知、向上"的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和**人。在學校德育處、年級領導下，積極開展各種活動，提高班級凝聚力，增強學生法制意識、誠信意識、學習意識、榮譽意識，特制定班級工作計畫：
一、班級基本情況：
本班共有49名學生，其中有男生34人，女生15人。
二、奮鬥目標
班集體的共同奮鬥目標是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，乙個良好的班集體應該有乙個集體的奮鬥目標，這個目標是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。在實現班集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
從實際出發，在新學期班主任寄語中向同學們提出「懂禮貌，守紀律，講衛生，愛學習」的要求。
三、具體措施
1、在新學期的開始，樹立班級意識，樹立主人翁意識。讓每位學生感到班級的每一件事情都與我有關，新組建的班級要有凝聚力。
2、在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格
（1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
（2）指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。
（3）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。
3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間
4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律的成績的保證。
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步
6、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
7、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
8、充分利用班會向學生進行思想教育。
9、發揮幹部的作用，師生共同管理班級。
乙個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。
10、抓住每一次月考，及時進行總結、指導、鼓勵。
11、組織學生積極參加學校各項活動。
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