大家好！非常高興和大家一起共度這段學習的美好時光。
有人說：教師是辛勤的園丁；是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。 也有人說：
教師是社會道德風尚的倡導者和先行者，教師是春蠶，直到抽盡最後一根絲；教師是蠟燭，直到發出最後一片光。
忘不了陳金山主任當聽到學生沒錢吃飯時，他當即慷慨解囊，為學生解決了生活上的困難，讓他安心地學習。 忘不了2023年的那個寒風刺骨的凌晨。當王喜榮主任正陶醉在甜美的夢鄉時，卻被乙個**攪醒，原來是a棟公寓的乙個學生半夜發高燒了。
他立即掀開被子，騎著電單車奔向了學校...... 更忘不了2023年的乙個難忘的日子。當劉素雲老師正在看護生病住院的女兒時，卻突然接到學校的**，自己班上的學生也生病了 。
他滿懷愧疚，心疼地對自己的小孩說：「孩子，學校裡也有乙個姐姐生病了，爸爸要去看一下，你乙個人在這裡要聽醫生的話，要堅強，爸爸很快就會回來的。」然後騎車去了學校，直到凌晨12點多，我馬上趕回醫院，而這時女兒已經躺在床上安靜地睡著了，小嘴微微地翹著，手裡還緊緊抱著乙個小娃娃，女兒的堅強使得她更加愧疚，淚水終於忍不住地掉了下了。
沒有愛就沒有教育，這些事蹟無不詮釋著師愛無邊？也許他們沒有驚天動地的壯舉，然而他們卻有腳踏實地的精神；也許他們沒有地動山搖的豪言，然而他們卻有默默無聞的奉獻；也許他們沒有望洋興嘆的感概，然而他們卻有滴水穿石的信念。
師德在傳承，師愛在繼續。看吧很多老師放棄自己週末休息的時間義務為學生補課；也有老師當聽到住校生因為被子薄而挨凍時，趕忙從家裡抱來被子，把溫暖送給了學生；班主任看到學生因為心裡障礙而無法進行期末考試時，把學生一步步地攙扶到辦公室，把溫水端到她手裡，然後對她進行耐心的心理輔導，使得學生重新面對了考場。
想起這一樁樁事蹟，又怎能不讓我肅然起敬呢？站在三尺講台上，日復一日地講授知識，十分平淡，我曾經也抱怨過。有時我總是叩問自己：
「你熱愛自己的教育嗎？不管是寒來還是暑往」每當帶著煩惱走進教室，我總在叩問自己：「你熱愛這群孩子嗎？
不管他們是聰慧還是無知」每當帶著一身疲憊走進空蕩蕩的家，我總在叩問自己：「這就是教師的生活嗎？不管是上班還是假日」
「撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌」，「在四中的懷抱裡，我甘心做一名光榮的人民教師。」謝謝大家！
師德風範在我身邊
桃李不言，下自成蹊。我相信合格的教師才能塑造出合格的學生。作為班主任老師，池老師不僅關心學生的學習，學生的其他方面她也無時無刻不放在心上。班上的學生生病了，她就問寒問暖。學生住院，她就親自買些水果來到孩子的病床前看望。這些看似舉手之勞，但卻能讓孩子在病痛中感到莫大的安慰。有人說，教師是太陽底下最神聖...
我身邊師德風範
有人說教師是一件苦差事，除了繁重的教學任務以外，還有沒完沒了的班級管理工作。也有人說教師是乙份 不食人間煙火 的職業，自己的言行舉止處處都要做到 為人師表 難！但作為職業教育的教師更難。因為職業教育和普通教育有些不同，不同在哪呢？進入職業高中的學生，有一小部分是文化底子弱，學習自覺性不強的學生，還有...
師德在我身邊演講稿鐘玉
尊敬的各位領導，親愛的老師們 大家好！非常高興和大家一起共度這個美好的時光。我今天演講的題目是 師德在我身邊 小時候,曾有人問我 你最崇拜的人是誰?我毫不猶豫地回答 是老師。不錯，在我幼小的心靈裡，我就喜歡老師。於是在父親的諄諄教誨下，我躊躕滿志的登上了三尺講台成了一名光榮的人民教師。當我站在三尺講...