擬人：把xx事物人格化，生動形象地寫出了xx事物的某個特點。
誇張：突出事物的本質，或加強作者的xx感情，烘托氣氛，引起讀者的聯想。
8、八種常用修辭手法的作用 ④排比：使語句有節奏感，增強了語言氣勢，深化中心。
對偶：使語言簡練工整。
⑥引用：增強語言說服力。
設問：通過一問一答，強烈地表達了讀者的情感並引起聽者的深思。
反問：可以起到加強語氣和發人深思的作用。
二、記敘文常識
9、記敘文六要素：時間、地點、人物、起因、經過、結果。
10、記敘文的一般順序：順敘：（作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。）
倒敘：（作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調，增強文章的生動性。）
插敘：(作用：對情節起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。)
補敘：第一人稱：真實可信。
11、記敘文人稱的作用 ②第二人稱：親切自然。
第三人稱：可以多角度描寫，不受時間和空間的限制。
肖像描寫（外貌描寫
神態描寫
人物描寫 ③動作描寫
語言描寫
12、記敘文描寫分類心理描寫
自然環境描寫（渲染氣氛、烘托人物心情、推動故事情節的發展、
為後文做鋪墊、突出深化主題。）
環境描寫 ②社會環境描寫
正面描寫
描寫角度
側面描寫
二、說明文常識
13、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。
事物說明文：以分析事物的因果關係、介紹科學道理，回答「為什麼」的問題。
按說明物件分
14、說明文事理說明文：說明物件一般為具體事物，如《故宮博物院》。
平實性說明文
按語言特點分
文藝性說明文（介紹科學知識）
舉例子（作用：具體真切地說明了事物的xx特點）
列數字（作用：具體準確地說明了事物的xx特點）
打比方（作用：生動形象地說明了事物的xx特點，增強文章趣味性）
分類別（作用：條理清楚地說明了事物的xx特點）
15、常見說明方法 ⑤作比較（作用：突出強調了說明物件的xx特點或地位、影響等）
及說明作用 ⑥作引用（作用：說明了事物的xx特點，增強了說服力）
⑦列圖表（作用：直觀形象地說明了事物的xx特點）
下定義（作用：簡明嚴謹地揭示了說明物件的本質和內涵）
作詮釋（作用：對事物進一步作出解釋，便於更清楚地認識了解事物）
摹狀貌（作用：用形象地語言描繪事物的形狀、特徵，使說明的事物形象直觀）
三、議**常識
論點：解決「要證明什麼」的問題。
16、議**三要素 ②論據：解決「用什麼來證明」的問題
論證：解決「如何進行證明」的問題。
事實論據，如：現實事件、歷史事實、統計材料、具體數字等。
17、論據分類
道理論據，如：人們公認的原理、公式、定義、法則、規律、名言警句等。
立論：以充足的論據正面證明自己論點正確的論證方式。
18、論證方式
駁論：以有力地論據反面證明（反駁）別人錯誤論點的論證方式。
舉例論證（作用：具體有力地論證了觀點，增強文章的說服力）
對比論證（作用：突出全面地論證了觀點，讓人印象深刻）
道理論證（作用：有力地論證了觀點，增強了文章的權威性和說服力）
19、論證方法 ④比喻論證（作用：生動形象地論證了觀點，使文章淺顯易懂，易於理解和接受）
及作用 ⑤引用論證（作用：要具體分析，如果是引用名人名言、格言警句、權威資料，則作用是「可以增強論證的權威性和說服力」；如果是引用名人軼事、奇聞趣事，作用則是「可以增強論證的趣味性，吸引讀者往下讀」）
四、其他常識
20、引號的作用：引用；強調；特定稱謂；否定、諷刺、反語。
21、破折號的五種用法：①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續 ④表話題轉換 ⑤表意思遞進
22、省略號的六種用法：①表內容省略 ②表語言斷續 ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行
23、三種感**彩：褒義、 貶義、 中性。
24、句子的四種型別：陳述句、 疑問句、 祈使句、 感嘆句。
25、描寫事物的五個角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺
26、六種病句型別：①成分殘缺 ②搭配不當 ③關聯詞語使用不恰當
④前後矛盾 ⑤語序不當 ⑥誤用、濫用虛詞（介詞）
27、七種短語型別：並列短語、 偏正短語、 主謂短語、動賓短語、後補短語、的字短語、介賓短語。
28、中學常見七種複句型別：①並列複句 ②遞進複句 ③選擇複句 ④因果複句
⑤轉折複句 ⑥條件複句 ⑦假設複句
記敘文語言特徵：生動、形象、準確。
29、三大文體語言特色 ②說明文語言特徵：準確（科學性）、生動（趣味性）。
議**語言特徵：嚴密。
寫景類-----借景抒情、寓情於景、情景交融、移情於景
詠物類-----托物言志
③懷古類-----借景抒情、即事抒情
30、古代詩歌常見題材 ④詠史類-----借古諷今、借題發揮
送別類-----即事抒情、即景抒情
⑥邊塞類-----直抒胸臆
31、文章開頭句子的作用 ①開篇點題
②總領全文
③引起下文，為下文作鋪墊
設定懸念，引起讀者的興趣或思考
單獨成段，起承上啟下的過渡作用
32、文章中間句子的作用
總結上文，引出下文
篇末點題
總結全文，深化中心
33、文章結尾句子的作用 ③首尾呼應
④點明中心，昇華主題
⑤令人深思，給人啟示或給人留有思考的餘地
第二部分中學語文現代文閱讀答題技巧
一、篩選資訊類
二、審美鑑賞類
現代文閱讀答題技巧
格式 說明 介紹 說明物件 說明內容 特點 3 議論類文章 回答清楚議論的問題是什麼，作者觀點怎樣。格式 用什麼論證方法證明了 論證了 論點 七 表達技巧在古代詩歌鑑賞中占有重要位置，表現手法諸如用典 烘托 渲染 鋪陳 比興 托物寄情 情景交融 借景抒情 動靜結合 虛實結合 委婉含蓄 對比手法 諷喻...
現代文閱讀答題技巧
一 觀其大略 二 剔肉存骨 作家在寫文章前都要先搭乙個架子，然後組織材料。這個架子，體現了文章的整體思路。好的文章，材料附著在架子上，就像肉附著在骨頭上。因此，要理清思路，就必須先將這些 肉 剔除。常見做法 1 舍偏取正法 2 分層歸納法。舍偏取正法，就是將文章的資訊分出主次來，只提取主要的資訊。具...
現代文閱讀答題技巧
一 觀其大略 面對一篇文章，先整體快速閱讀，弄清文章的體裁及大致內容。是說明文，則先弄清說明物件和說明中心 是議 則把握中心觀點 是散文，則看懂描寫物件，抒情基調 是 則抓住中心人物和中心事件。捷徑 一看前端標題，二看文後注釋。標題是文章最重要的資訊。說明文的標題往往直接點明說明物件或說明中心，如 ...